2009年(中級)經濟師考試《人力資源專業知識與實務》真題級答案
31.對知識型團隊的績效考核,應以( )為導向。
A.行為
B.員工的特點
C.結果
D.員工的態度
參考答案:C
答案解析:對知識型團隊的績效考核,應以結果為導向。
試題點評:本題考查知識型團隊的績效考核方法,參見教材P142。
32.在薪酬等級的變動幅度一定的情況下,薪酬等級的區間中值極差越大,則( )。
A.薪酬變動率越大
B.薪酬區間滲透度越大
C.薪酬區間的重疊區域越小
D.薪酬比較比率越小
參考答案:C
答案解析:薪酬等級的區間中值極差越大,薪酬區間的重疊區域越小。
試題點評:本題考查薪酬變動范圍與薪酬變動比率的確定,參見教材P151。
33.斯坎倫計劃、拉克收益分享計劃及改造生產盈余計劃三者的相同點是( )。
A.都以提高生產率為目標
B.都能夠很好地節約原材料成本
C.都要求很好地節約原材料成本
D.都是按月支付獎金
參考答案:A
答案解析:提高生產率是斯坎倫計劃、拉克收益分享計劃及改造生產盈余計劃三者的相同點。
試題點評:本題考查收益分享計劃,參見教材P154。
34.下列員工福利中,不屬于法定福利的是( )。
A.社會保險
B.法定假期
C.收入保障計劃
D.住房公積金
參考答案:C
答案解析:法定福利包括社會保險、法定假期和住房公積金。
試題點評:本題考查福利的構成,參見教材P155—156。
35.關于傭金制的說法,錯誤的是( )。
A.傭金制是在銷售人員獎勵中常用的方式
B.傭金制是指根據員工的績效,按照銷售額的一定比例給員工提成
C.傭金制能使員工既關注短期業績,又注意公司的長期效益
D.傭金制可能使收入差距過大,導致一部分員工產生不公平感
參考答案:C
答案解析:傭金制使員工只關注短期業績,而不注意公司的長期效益。教材上雖然沒有直接提到,但是根據所學知識可以分析出來。
試題點評:本題考查銷售人員薪酬,參見教材P162。
36.人工成本結構指標反映了( )。
A.企業員工均收入的高低。
B.企業人工成本的構成情況及其合理性
C.企業的勞動生產率
D.一定時期內企業人工成本的變動幅度。
參考答案:B
答案解析:人工成本結構指標反映了企業人工成本的構成情況及其合理性。
試題點評:本題考查企業人工成本,參見教材P164。
37.在典型的職業生涯通道類型中,描述員工在同一管理層級或技術、技能等級上不同工種之間變動路徑的是( )。
A.橫向通道
B.縱向通道
C.雙通道
D.職業生涯道
參考答案:A
答案解析:橫向通道即員工在同一管理層級或技術、技能等級上不同工種之間變動路徑。
試題點評:本題考查職業生涯通道的類型,參見教材P173。
38.在六種職業興趣類別中,喜歡從事資料工作,有數理分析能力,能夠聽從指示完成瑣細工作的興趣類型是( )。
A.社會型
B.研究型
C.企業型
D.常規型
參考答案:D
答案解析:喜歡從事資料工作,有數理分析能力,能夠聽從指示完成瑣細工作的興趣類型是常規型。
試題點評:本題考查職業興趣類型,參見教材P175。
39.在其他條件不變動的情況下,( )會導致個人勞動力供給時間減少。
A.非勞動收入的增加
B.勞動收入的增加
C.工資水平的下降
D.工資水平的上升
參考答案:A
答案解析:在其他條件不變動的情況下,非勞動收入的增加會導致個人勞動力供給時間減少。
試題點評:本題考查勞動力供給曲線的收入效應,參見教材P180。
40.工資率提高對勞動力供給產生的收入效應導致( )。
A.勞動力供給時間減少
B.勞動力供給時間增加
C.勞動力供給人數減少
D.勞動力供給人數增加
參考答案:A
答案解析:工資率提高對勞動力供給產生的收入效應導致勞動力供給時間減少。
試題點評:本題考查工資率影響的收入效應,參見教材P180。
相關推薦
- 全國中級經濟師人力資源真題都是一樣的嗎06-01
- 2015年中級經濟師人力資源管理真題在線估分11-16
- 233網校提供2015年中級人力資源真題及答案11-12
- 2015年中級人力資源管理真題在線估分11-09
- 2015年中級經濟師人力資源真題及答案(完整版)11-09
?γ??????? | ??? | ???/???? | ??????? | ???? |
---|---|---|---|---|
2017???м???????????????? | ?????? | ??350 / ??350 | ![]() |
???? |
2017???м?????????? | ?????? | ??350 / ??350 | ![]() |
???? |
2017???м????????????????? | ?????? | ??350 / ??350 | ![]() |
???? |
2017???м????????????? | ????? | ??350 / ??350 | ![]() |
???? |
2017???м????????????? | ????? | ??350 / ??350 | ![]() |
???? |
2017???м???????????????? | ??? | ??350 / ??350 | ![]() |
???? |
2017???м?????????t????? | ??? | ??350 / ??350 | ![]() |
???? |
2017???м???????????t????? | κ???? | ??350 / ??350 | ![]() |
???? |