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人力資源管理---記憶口訣 前言：本口訣資料來源于陳肖老師教材精講班，建議搭配陳肖老師的教材精講班學習。知識點需在理解的基礎(chǔ)

上再配合口訣技巧才能達到最佳效果。

1、動機三要素:“方力堅”

決定人行為的方向，即選擇做出什么行為。

努力的水平，即行為的實施程度。

堅持的水平，即遇到阻礙時付出多大努力堅持自己的行為。

2、需要層次理論：“生安歸尊我”

生存需要、安全需求、歸屬與愛的需要、尊重的需要、自我實現(xiàn)的需要。

3、ERG 理論：“存系長”

①生存需要（Existence）

②關(guān)系需要（Relation）

③成長需要（Growth ）

4、三重需要理論:“就力和”

①成就需要(工作狂)

②權(quán)力需要(官迷)

③親和需要(老好人)

5、目標管理的四要素：“標與限績”(標語獻祭)

（1）目標具體化：指要求明確、具體地描述預(yù)期的結(jié)果。

（2）參與決策：涉及目標的所有群體共同制定目標。

（3）限期完成：規(guī)定目標完成的時間期限，及每一階段任務(wù)完成的期限。

（4）績效反饋：不斷地給予員工關(guān)于目標實現(xiàn)程度或接近目標程度的反饋。

6、參與管理同許多激勵理論有密切關(guān)系，比如，符合雙因素理論（工作本身的激勵）和 ERG 理論（關(guān)系需要和成

長需要）：“雙 E”即“兩個大腦”