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A. 社會取向

B. 結構取向

C. 個人取向

D. 制度取向

A. 改善周圍環境

B. 支持

C. 直接影響

D. 間接治療

A. 促進個人發展

B. 社區教育

C. 團結鄰里

D. 社區參與

A. 參與性方法

B. 社區調查方法

C. 服務使用情況方法

D. 社會指標方法

2025年社會工作者考試《初級社會工作綜合能力》模考大賽-考前模擬 測

第1題 單選題 （每題1分，共60題，共60分）

1、小張原本在北京一家中型私企上班，妻子由于腿部行動不方便無法上班。因此，小張的

收入成為家庭唯一的經濟來源，且僅夠維持家庭的開支。但是由于經濟不景氣，小張所在的

企業破產倒閉，整個家庭陷入困境，生活質量越來越差。社會工作者小李介入后，對小張的

情況進行了了解和評估，認為導致小張目前境況的一個重要原因是社會經濟的不景氣。由此

可見，社會工作者分析問題的視角更加趨向于( )。

2、服務對象楊柳是一名新生代農民工，認為農民工在城市永遠無法立足，就算自己學習知

識，還是于事無補。針對這一問題，社會工作者直接表達了自己的看法，認為能否在城市立

足與是否是農民無關。從心理社會治療模式來看，社會工作者采用了( )技巧。

3、某社區一單元的公共樓道里總是堆滿了垃圾和各種雜物。但是該單元的居民都不愿意打

掃公共樓道，還抱怨別人家的東西擠占了自己的空間，最后導致這些居民之間總是有糾紛和

矛盾。針對這種情況，社會工作者小石準備定期舉辦居民會議，討論公共空間的使用和保潔

問題，制定“樓道文明公約”。小石所采取的策略是( )。

4、社會工作者小劉在準備為社區受艾滋病影響的兒童提供服務時，讓這些兒童參與確定社

區需要，社會工作者小劉采用的是( )確定社區需要。

5、近年來，農民工成為一個比較引人關注的社會現象。但是農民工在城市中的生存狀況很

差，受到社會排斥等。社會工作研究者對我國相關的政策進行了研究，并提出了優化政策的

建議來保障農民工權益。這說明社會工作研究( )。

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A. 社會取向

B. 結構取向

C. 個人取向

D. 制度取向

A. 改善周圍環境

B. 支持

C. 直接影響

D. 間接治療

A. 促進個人發展

B. 社區教育

C. 團結鄰里

D. 社區參與

A. 參與性方法

B. 社區調查方法

C. 服務使用情況方法

D. 社會指標方法

2025年社會工作者考試《初級社會工作綜合能力》模考大賽-考前模擬 測

第1題 單選題 （每題1分，共60題，共60分）

1、小張原本在北京一家中型私企上班，妻子由于腿部行動不方便無法上班。因此，小張的

收入成為家庭唯一的經濟來源，且僅夠維持家庭的開支。但是由于經濟不景氣，小張所在的

企業破產倒閉，整個家庭陷入困境，生活質量越來越差。社會工作者小李介入后，對小張的

情況進行了了解和評估，認為導致小張目前境況的一個重要原因是社會經濟的不景氣。由此

可見，社會工作者分析問題的視角更加趨向于( )。

2、服務對象楊柳是一名新生代農民工，認為農民工在城市永遠無法立足，就算自己學習知

識，還是于事無補。針對這一問題，社會工作者直接表達了自己的看法，認為能否在城市立

足與是否是農民無關。從心理社會治療模式來看，社會工作者采用了( )技巧。

3、某社區一單元的公共樓道里總是堆滿了垃圾和各種雜物。但是該單元的居民都不愿意打

掃公共樓道，還抱怨別人家的東西擠占了自己的空間，最后導致這些居民之間總是有糾紛和

矛盾。針對這種情況，社會工作者小石準備定期舉辦居民會議，討論公共空間的使用和保潔

問題，制定“樓道文明公約”。小石所采取的策略是( )。

4、社會工作者小劉在準備為社區受艾滋病影響的兒童提供服務時，讓這些兒童參與確定社

區需要，社會工作者小劉采用的是( )確定社區需要。

5、近年來，農民工成為一個比較引人關注的社會現象。但是農民工在城市中的生存狀況很

差，受到社會排斥等。社會工作研究者對我國相關的政策進行了研究，并提出了優化政策的

建議來保障農民工權益。這說明社會工作研究( )。

1 / 38

A. 目的在于促進實務

B. 研究成果的使用者只能是社會工作者

C. 體現社會工作倫理

D. 可以獨立于具體實務過程

A. 小組活動場地的選擇

B. 活動所需的座位安排

C. 準備活動所需的其他設施和輔助材料

D. 活動所需申報和協調的資源

A. 及時處理

B. 限定目標

C. 輸入希望

D. 提供支持

A. 強調運用專業知識、科學決策，理性推動社區改變

B. 致力于促進居民參與，通過自助和互助解決社區問題

C. 重視動員親戚、朋友、鄰里和志愿者資源，關懷社區困難群體

D. 強調社會工作者的核心工作是社區資料收集、事實分析和方案決策

A. 以社區需要為前提對社區資源的使用進行規劃，不要浪費或閑置資源

B. 依靠少數的個人或機構提供資源

C. 加強對資源的重復使用，發揮資源的整合性效果

D. 與資源提供者建立良好而穩定的關系，不定期向他們報告資源使用情況

A. 保護生命原則是所有倫理原則中最小的一個，可以忽略不計

B. 保護生命原則在任何情況下僅僅針對服務對象，不涉及第三者

C. 社會工作者在任何情況下都應該對服務對象的信息保密

D. 如果服務對象的決定可能危及自身或他人生命安全，社會工作者不必恪守隱私保密原則

A. 自填問卷適合被調查者文化程度較低的情況

B. 問卷調查資料的處理相對復雜難以比較分析

C. 描述性研究問卷應圍繞研究假設展開設計

D. 問卷既需要較高的信度又需要較好的效度

6、在小組工作的準備階段，一些前期性的物質準備事宜也是很重要的，主要有三個方面的

準備，以下不屬于該前期性的物質準備的是( )。

7、危機介入的首要目標是以危機的調適和治療為中心，盡可能降低危機造成的危害，避免

不良影響的擴大，這是指危機介入的（ ） 原則。

8、關于社區照顧模式的說法，正確的是（ ）。

9、社會工作者小夏是某社區服務中心的一名社工，在提供社區服務中，鏈接了很多社區資

源，為了長久地維系這些資源，他應該遵循的原則以下描述正確的是（ ）

10、下列關于保護生命原則的說法中，正確的是（）。

11、下列關于問卷調查的說法，正確的是（）。

12、以下屬于社會工作專業價值觀操作原則的基本信念的是（??）。

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A. 目的在于促進實務

B. 研究成果的使用者只能是社會工作者

C. 體現社會工作倫理

D. 可以獨立于具體實務過程

A. 小組活動場地的選擇

B. 活動所需的座位安排

C. 準備活動所需的其他設施和輔助材料

D. 活動所需申報和協調的資源

A. 及時處理

B. 限定目標

C. 輸入希望

D. 提供支持

A. 強調運用專業知識、科學決策，理性推動社區改變

B. 致力于促進居民參與，通過自助和互助解決社區問題

C. 重視動員親戚、朋友、鄰里和志愿者資源，關懷社區困難群體

D. 強調社會工作者的核心工作是社區資料收集、事實分析和方案決策

A. 以社區需要為前提對社區資源的使用進行規劃，不要浪費或閑置資源

B. 依靠少數的個人或機構提供資源

C. 加強對資源的重復使用，發揮資源的整合性效果

D. 與資源提供者建立良好而穩定的關系，不定期向他們報告資源使用情況

A. 保護生命原則是所有倫理原則中最小的一個，可以忽略不計

B. 保護生命原則在任何情況下僅僅針對服務對象，不涉及第三者

C. 社會工作者在任何情況下都應該對服務對象的信息保密

D. 如果服務對象的決定可能危及自身或他人生命安全，社會工作者不必恪守隱私保密原則

A. 自填問卷適合被調查者文化程度較低的情況

B. 問卷調查資料的處理相對復雜難以比較分析

C. 描述性研究問卷應圍繞研究假設展開設計

D. 問卷既需要較高的信度又需要較好的效度

6、在小組工作的準備階段，一些前期性的物質準備事宜也是很重要的，主要有三個方面的

準備，以下不屬于該前期性的物質準備的是( )。

7、危機介入的首要目標是以危機的調適和治療為中心，盡可能降低危機造成的危害，避免

不良影響的擴大，這是指危機介入的（ ） 原則。

8、關于社區照顧模式的說法，正確的是（ ）。

9、社會工作者小夏是某社區服務中心的一名社工，在提供社區服務中，鏈接了很多社區資

源，為了長久地維系這些資源，他應該遵循的原則以下描述正確的是（ ）

10、下列關于保護生命原則的說法中，正確的是（）。

11、下列關于問卷調查的說法，正確的是（）。

12、以下屬于社會工作專業價值觀操作原則的基本信念的是（??）。

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A. 個別化

B. 接納

C. 保密

D. 相信人能改變

A. 尊重需要 B. 生理需要

C. 安全需要 D. 歸屬與愛的需要

A. 家庭的關系結構 B. 家庭的成員互動

C. 家庭的以往事件 D. 家庭的親屬關系

A. 教育小組

B. 成長小組

C. 治療小組

D. 支持小組

A. 授權

B. 培訓

C. 評估

D. 協調

A. 建議 B. 對質

C. 對焦 D. 自我披露

13、王輝參加數學小組，認識了很多志趣相投的小伙伴，王輝十分開心，上述活動滿足了王

輝的（??）。

14、家庭教養模式從縱向和橫向兩方面影響個體。下列家庭教養模式影響因素中，屬于縱向

影響因素的是（??）。

15、社區中有一些單親母親，社會工作者打算召集這些單親母親，并為他們搭建相互傾訴的

平臺，該小組的類型是（??）。

16、某社會工作服務機構總干事在每周一的例會上，一般會在機構員工匯報完上周工作、確

定本周工作計劃后，強調員工間分工合作的重要性。該總干事的這項工作屬于社會工作服務

機構運作中的（??）。

17、老馬因為平時工作忙，很少與兒子溝通，對于兒子的問題經常是武力解決，在與社會工

作者的談話中，他指出：“其實我也知道自己與兒子溝通少，有些地方我沒能理解他，但每當

我教育他時，他總會和我頂嘴，生氣之下我才會打他的。”社會工作者回應道：“既然你覺得

與兒子溝通少，并不都是他的錯，為什么還要打他？他就那么可氣嗎？”在此過程中，社會工

作者所運用的技巧是（??）。

18、話劇《柔軟》中提到了這個世界上遇到愛不稀罕，遇到理解才稀罕。這最能體現的社會

工作專業價值觀是（??）

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A. 個別化

B. 接納

C. 保密

D. 相信人能改變

A. 尊重需要 B. 生理需要

C. 安全需要 D. 歸屬與愛的需要

A. 家庭的關系結構 B. 家庭的成員互動

C. 家庭的以往事件 D. 家庭的親屬關系

A. 教育小組

B. 成長小組

C. 治療小組

D. 支持小組

A. 授權

B. 培訓

C. 評估

D. 協調

A. 建議 B. 對質

C. 對焦 D. 自我披露

13、王輝參加數學小組，認識了很多志趣相投的小伙伴，王輝十分開心，上述活動滿足了王

輝的（??）。

14、家庭教養模式從縱向和橫向兩方面影響個體。下列家庭教養模式影響因素中，屬于縱向

影響因素的是（??）。

15、社區中有一些單親母親，社會工作者打算召集這些單親母親，并為他們搭建相互傾訴的

平臺，該小組的類型是（??）。

16、某社會工作服務機構總干事在每周一的例會上，一般會在機構員工匯報完上周工作、確

定本周工作計劃后，強調員工間分工合作的重要性。該總干事的這項工作屬于社會工作服務

機構運作中的（??）。

17、老馬因為平時工作忙，很少與兒子溝通，對于兒子的問題經常是武力解決，在與社會工

作者的談話中，他指出：“其實我也知道自己與兒子溝通少，有些地方我沒能理解他，但每當

我教育他時，他總會和我頂嘴，生氣之下我才會打他的。”社會工作者回應道：“既然你覺得

與兒子溝通少，并不都是他的錯，為什么還要打他？他就那么可氣嗎？”在此過程中，社會工

作者所運用的技巧是（??）。

18、話劇《柔軟》中提到了這個世界上遇到愛不稀罕，遇到理解才稀罕。這最能體現的社會

工作專業價值觀是（??）

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A. 踐行社會公平與正義

B. 真誠地對待每一位服務對象

C. 強調服務對象個人尊嚴

D. 注重人與人之間關系的重要性

A. 搭建自行車棚

B. 組織領頭羊居民骨干培訓

C. 開展居民領導力主題工作坊

D. 舉辦居民協商議事會議

A. 直線參謀式

B. 直線式

C. 職能式

D. 事業部式

A. 動員社區志愿者，為精神障礙人士提供服務

B. 在社區為這些障礙人士建立日間護理中心

C. 安排專業護士提供上門服務

D. 社會工作者會同精神專科醫生提供家訪

A. 政策倡導者

B. 中介者

C. 方案實施者

D. 使能者

A. 聆聽

B. 同情

C. 關注

D. 體諒

A. 職業性

B. 參與性

C. 志愿性

D. 實踐性

19、以下工作內容屬于任務目標的是（??）

20、童年夢想兒童權利中心是一家致力于兒童保護的社會工作機構，該機構獨立內設一個評

估監測部門，作為領導的參謀，該家機構的組織結構類型屬于（??）

21、社會工作者小藝擬運用照顧模式為本社區精神障礙人士提供服務。 下列服務項目 中，

最能體現“在社區照顧”實施策略的是( )。

22、社會工作者小高在社區推進無障礙環境設施建設。她既要負責項目 執行， 也要監督項

目進度情況，并且及時反饋給相關方。根據社會 策劃模式，小高扮演的角色是（ ）

23、社會工作者王小年就社區物業管理問題進行逐戶家訪。來到居民老 孫家，老孫痛斥了一

頓物業管理不給力的問題，大年認真傾聽，并做了 詳細記錄，并表示一定會與物業公司進行

反饋。大年的做法體現了社會 工作者在與居民接觸過程中的( ) 技巧。

24、王大媽是社區的熱心人，她經常幫助社區居民調解家庭糾紛和矛盾。小杜是綜合服務中

心的社會工作者，為所在社區的居民提供婚姻和家庭輔導服務。與王大媽相比，小杜從事的

專業助人活動的特點是(??)

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A. 踐行社會公平與正義

B. 真誠地對待每一位服務對象

C. 強調服務對象個人尊嚴

D. 注重人與人之間關系的重要性

A. 搭建自行車棚

B. 組織領頭羊居民骨干培訓

C. 開展居民領導力主題工作坊

D. 舉辦居民協商議事會議

A. 直線參謀式

B. 直線式

C. 職能式

D. 事業部式

A. 動員社區志愿者，為精神障礙人士提供服務

B. 在社區為這些障礙人士建立日間護理中心

C. 安排專業護士提供上門服務

D. 社會工作者會同精神專科醫生提供家訪

A. 政策倡導者

B. 中介者

C. 方案實施者

D. 使能者

A. 聆聽

B. 同情

C. 關注

D. 體諒

A. 職業性

B. 參與性

C. 志愿性

D. 實踐性

19、以下工作內容屬于任務目標的是（??）

20、童年夢想兒童權利中心是一家致力于兒童保護的社會工作機構，該機構獨立內設一個評

估監測部門，作為領導的參謀，該家機構的組織結構類型屬于（??）

21、社會工作者小藝擬運用照顧模式為本社區精神障礙人士提供服務。 下列服務項目 中，

最能體現“在社區照顧”實施策略的是( )。

22、社會工作者小高在社區推進無障礙環境設施建設。她既要負責項目 執行， 也要監督項

目進度情況，并且及時反饋給相關方。根據社會 策劃模式，小高扮演的角色是（ ）

23、社會工作者王小年就社區物業管理問題進行逐戶家訪。來到居民老 孫家，老孫痛斥了一

頓物業管理不給力的問題，大年認真傾聽，并做了 詳細記錄，并表示一定會與物業公司進行

反饋。大年的做法體現了社會 工作者在與居民接觸過程中的( ) 技巧。

24、王大媽是社區的熱心人，她經常幫助社區居民調解家庭糾紛和矛盾。小杜是綜合服務中

心的社會工作者，為所在社區的居民提供婚姻和家庭輔導服務。與王大媽相比，小杜從事的

專業助人活動的特點是(??)

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A. 你是因為過去失敗的經歷比較多就灰心了嗎?別這樣，要知道世上無難事，只怕有心人。

B. 你是因為過去失敗的經歷比較多就膽怯了嗎?別這樣，相信你會應付得很好。

C. 由于你過去失敗過幾次，你擔心這次的面試也會失敗，好像對自己的能力一點兒信心也沒

有了。

D. 由于你過去失敗過幾次，你找有面試成功經驗的人聊聊，可能會知道一些竅門，這樣會增

加你的自信。

A. 對質

B. 同理

C. 建議

D. 摘要

A. 老王向小張介紹機構的部門及分工

B. 老王向小張講解機構服務對象特征

C. 老王向小張分析機構服務介入特點

D. 老王向小張解釋機構目標選擇方向

A. 100％ B. 150％ C. 200％ D. 300％

A. 治療者

B. 使能者

C. 教育者

D. 倡導者

A. 關系不因父母離婚而消除

B. 和直接撫養方完全存在，和間接撫養方消除

C. 父母對于子女仍有撫養和教育的權利和義務

D. 兩周歲以前的子女，以由母親直接撫養為原則

25、老李性格內向，不善言談，失業后，在近幾次的就業面試中屢屢受挫，自信心受到很大

打擊，在家人的勸說下，向社會工作者求助。老李說：“恐怕我這次的面試還是不能通過，像

以往幾次一樣又沒有希望了。”若采用同理技巧，社會工作者的回應方式應為(??)

26、社會工作者與服務對象面談時有如下對話：服務對象：“我和妻子的關系很差，最近在

想要不要離婚。”社會工作者：“哦。”服務對象：“我們結婚好幾年了，開始時關系很好，但

最近這半年就越來越差。”社會工作者：“哦。”服務對象：“半年前我開始失業，一直找不到

工作，她就經常罵我沒出息。”社會工作者：“剛才你提到：你失業半年，和妻子的關系越來

越差，她經常罵你沒出息。”這段對話中，社會工作者使用的技巧是(??)

27、某社會工作服務機構讓老王擔任新入職社會工作者小張的督導。下列老王的工作中，體

現行政性督導內容的是(??)

28、《中華人民共和國勞動法》規定，安排勞動者延長工作時間的，應當支付不低于工資的

（）的工資報酬。

29、服務對象小明在社會工作者小蘭的幫助下，慢慢開始走出陰影，接著小蘭又提供一些新

的方法和知識，希望能使小明以往的行為方式有所調整，此時，小蘭扮演的角色是（）。

30、《中華人民共和國民法典》規定，關于離婚后父母與子女之間的關系的說法。錯誤的是

（）。

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A. 你是因為過去失敗的經歷比較多就灰心了嗎?別這樣，要知道世上無難事，只怕有心人。

B. 你是因為過去失敗的經歷比較多就膽怯了嗎?別這樣，相信你會應付得很好。

C. 由于你過去失敗過幾次，你擔心這次的面試也會失敗，好像對自己的能力一點兒信心也沒

有了。

D. 由于你過去失敗過幾次，你找有面試成功經驗的人聊聊，可能會知道一些竅門，這樣會增

加你的自信。

A. 對質

B. 同理

C. 建議

D. 摘要

A. 老王向小張介紹機構的部門及分工

B. 老王向小張講解機構服務對象特征

C. 老王向小張分析機構服務介入特點

D. 老王向小張解釋機構目標選擇方向

A. 100％ B. 150％ C. 200％ D. 300％

A. 治療者

B. 使能者

C. 教育者

D. 倡導者

A. 關系不因父母離婚而消除

B. 和直接撫養方完全存在，和間接撫養方消除

C. 父母對于子女仍有撫養和教育的權利和義務

D. 兩周歲以前的子女，以由母親直接撫養為原則

25、老李性格內向，不善言談，失業后，在近幾次的就業面試中屢屢受挫，自信心受到很大

打擊，在家人的勸說下，向社會工作者求助。老李說：“恐怕我這次的面試還是不能通過，像

以往幾次一樣又沒有希望了。”若采用同理技巧，社會工作者的回應方式應為(??)

26、社會工作者與服務對象面談時有如下對話：服務對象：“我和妻子的關系很差，最近在

想要不要離婚。”社會工作者：“哦。”服務對象：“我們結婚好幾年了，開始時關系很好，但

最近這半年就越來越差。”社會工作者：“哦。”服務對象：“半年前我開始失業，一直找不到

工作，她就經常罵我沒出息。”社會工作者：“剛才你提到：你失業半年，和妻子的關系越來

越差，她經常罵你沒出息。”這段對話中，社會工作者使用的技巧是(??)

27、某社會工作服務機構讓老王擔任新入職社會工作者小張的督導。下列老王的工作中，體

現行政性督導內容的是(??)

28、《中華人民共和國勞動法》規定，安排勞動者延長工作時間的，應當支付不低于工資的

（）的工資報酬。

29、服務對象小明在社會工作者小蘭的幫助下，慢慢開始走出陰影，接著小蘭又提供一些新

的方法和知識，希望能使小明以往的行為方式有所調整，此時，小蘭扮演的角色是（）。

30、《中華人民共和國民法典》規定，關于離婚后父母與子女之間的關系的說法。錯誤的是

（）。

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A. 社會工作過程是社會工作者給予服務對象必需品的過程

B. 社會工作過程是社會工作者與服務對象持續互動的過程

C. 社會工作過程是社會工作者為主，服務對象為輔的合作過程

D. 社會工作過程是服務對象為主，社會工作者為輔的合作過程

A. 生存需要

B. 關系需要

C. 成長需要

D. 中介需要

A. 社區工作的過程目標應更加具體、明確且實際

B. 社區工作的最終理想是幫助社區建立集體能力

C. 社會工作的過程目標與任務目標在實踐上完全契合

D. 促進社區居民參與社區建設是社區工作的任務目標

A. 顧問

B. 協調者

C. 技術專家

D. 方案實施者

A. 策劃分為問題分析、需求評估、方案制定、行動計劃等四個階段

B. 策劃由選擇最有效的行動策略和設計具體的服務構想兩部分組成

C. 確定理想可行方案后，就可決定資源總需求并進行資源爭取工作

D. 在制訂行動計劃過程中要討論多種可行方案，并分析限制性因素

A. 工作過程知識

B. 社會問題知識

C. 情緒管理方法

D. 時間管理方法

31、社會工作是社會工作者有意識、有目的幫助他人的活動，也是社會工作者向服務對象提

供社會服務的過程。關于社會工作過程的說法，正確的是（）。

32、小山曾因交友不慎而吸毒，經社會工作者幫助成功戒毒，并從受助者變為助人者，以同

伴志愿者的身份加入到“預防復吸，戒除毒癮”社區宣傳活動中。根據阿爾德弗爾的ERG理

論，小山的需要屬于（）。

33、社會工作者在兒童友好社區建設中，除要關注社區兒童活動設施、場地的建設，更重要

的是應關注兒童對社區的認識，引導其參與社區事務，鼓勵其承擔社區責任，培養其成長為

具有社區關懷精神的新一代“社區人”。關于社區工作目標的說法，正確的是（）。

34、某社區周邊有幾處野草叢生的空地，堆滿了雜物和垃圾，居民要求整治的呼聲較高。為

此，社會工作者小李邀請物業公司和居民代表進行議事協商，共同設計了空地整治和美化方

案，并動員居民一起參與雜物清理，花草種植和后期認養，以及花園維護制度建設。從地區

發展模式的角度看，小李在上述工作過程中所扮演的角色是（）。

35、關于社會服務方案策劃的說法，正確的是（）。

36、社會工作者小林在為某困境兒童家庭服務時，孩子的奶奶因為小林沒有給予她家物質幫

助，對他十分冷淡，甚至惡語相向，還不斷投訴他，導致小林在社區開展工作時困難重重。

小林覺得自己不被理解，很委屈，向督導者老張求助。老張幫助小林分析了孩子奶奶的個人

成長歷程、情緒和認知狀況，講解了如何與服務對象建立專業關系的方法和技巧。從教育性

督導的內容看，老張教導的是（）。

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A. 社會工作過程是社會工作者給予服務對象必需品的過程

B. 社會工作過程是社會工作者與服務對象持續互動的過程

C. 社會工作過程是社會工作者為主，服務對象為輔的合作過程

D. 社會工作過程是服務對象為主，社會工作者為輔的合作過程

A. 生存需要

B. 關系需要

C. 成長需要

D. 中介需要

A. 社區工作的過程目標應更加具體、明確且實際

B. 社區工作的最終理想是幫助社區建立集體能力

C. 社會工作的過程目標與任務目標在實踐上完全契合

D. 促進社區居民參與社區建設是社區工作的任務目標

A. 顧問

B. 協調者

C. 技術專家

D. 方案實施者

A. 策劃分為問題分析、需求評估、方案制定、行動計劃等四個階段

B. 策劃由選擇最有效的行動策略和設計具體的服務構想兩部分組成

C. 確定理想可行方案后，就可決定資源總需求并進行資源爭取工作

D. 在制訂行動計劃過程中要討論多種可行方案，并分析限制性因素

A. 工作過程知識

B. 社會問題知識

C. 情緒管理方法

D. 時間管理方法

31、社會工作是社會工作者有意識、有目的幫助他人的活動，也是社會工作者向服務對象提

供社會服務的過程。關于社會工作過程的說法，正確的是（）。

32、小山曾因交友不慎而吸毒，經社會工作者幫助成功戒毒，并從受助者變為助人者，以同

伴志愿者的身份加入到“預防復吸，戒除毒癮”社區宣傳活動中。根據阿爾德弗爾的ERG理

論，小山的需要屬于（）。

33、社會工作者在兒童友好社區建設中，除要關注社區兒童活動設施、場地的建設，更重要

的是應關注兒童對社區的認識，引導其參與社區事務，鼓勵其承擔社區責任，培養其成長為

具有社區關懷精神的新一代“社區人”。關于社區工作目標的說法，正確的是（）。

34、某社區周邊有幾處野草叢生的空地，堆滿了雜物和垃圾，居民要求整治的呼聲較高。為

此，社會工作者小李邀請物業公司和居民代表進行議事協商，共同設計了空地整治和美化方

案，并動員居民一起參與雜物清理，花草種植和后期認養，以及花園維護制度建設。從地區

發展模式的角度看，小李在上述工作過程中所扮演的角色是（）。

35、關于社會服務方案策劃的說法，正確的是（）。

36、社會工作者小林在為某困境兒童家庭服務時，孩子的奶奶因為小林沒有給予她家物質幫

助，對他十分冷淡，甚至惡語相向，還不斷投訴他，導致小林在社區開展工作時困難重重。

小林覺得自己不被理解，很委屈，向督導者老張求助。老張幫助小林分析了孩子奶奶的個人

成長歷程、情緒和認知狀況，講解了如何與服務對象建立專業關系的方法和技巧。從教育性

督導的內容看，老張教導的是（）。

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A. 服務對象與社會工作者之間的雙重關系受到專業倫理保護

B. 服務對象與社會工作者之間的雙重關系是完全可以避免的

C. 服務對象與社會工作者的關系是一種具有清晰界限的工作關系

D. 服務對象把社會工作者看成協助者以外的角色有利于專業關系建立

A. 摘要

B. 示范

C. 傾聽

D. 澄清

A. 聯系社區志愿者、為張大爺組建鄰里幫扶小組

B. 聯系公益基金會，協助張大爺申請大病救助金

C. 聯系張大爺的侄子，建議其每周探望以及照料基本生活

D. 聯系樓門長，請他關注張大爺日常生活并給予必要支援

A. 開展興趣小組，發現青少年的潛在能力

B. 組織志愿服務，培育青少年的公益精神

C. 提供親職課程，教導家長親子溝通的技巧

D. 鏈接轄區資源，為家長提供職業技能培訓

A. 協助小王發現工作成效

B. 向機構申請先暫停小王的個案服務

C. 幫助小王分析介入思路

D. 為小王示范與服務對象的溝通技巧

37、當社會工作者與服務對象超越專業關系時，便會陷入雙重關系的困境。關于社會工作倫

理中雙重關系的說法，正確的是（）

38、在某青少年親子關系促進小組中。組員小雨說:“不知道為什么，我媽媽總是不能理解

我。“聽了小雨的話，組員小程附和道:“我媽媽也差不多，她不理解我在做什么，還干擾我，

全天下的媽媽都差不多。”聽到兩位組員的表述，社會工作者小吳說，“小程，我知道你很關

心小雨，但到底發生了什么讓小雨會有這樣的想法呢?小雨，你說媽媽不理你，指的是哪方面

呢?是學習?交朋友?還是其他呢?”上述社會工作者的回應中，采用的小組工作技巧是( ）。

39、70歲的張大爺，患有尿毒癥，每月需到醫院透析三次，僅靠微薄的退休金生活。他離異

多年，沒有子女，他的侄子每月探望他一次。 張大爺因身體不好，較少出門，與周圍鄰居關

系一般。社會工作者小劉通過入戶走訪，了解到張大爺的困難，擬幫助他建立社會支持網

絡。下列小劉的做法中，屬于強化張大爺正式支持系統的是( ）

40、社會工作者小顧在某地安置社區開展服務，他發現不少孩子初中畢業后沒能升學，無所

事事，經常在社區聚眾滋事，打架斗毆，破壞公物。針對這情況小顧設計了一個服務社區青

少年的方案。根據方案目標，小顧制定了若干行動策略。下列策略中，最符合“可接受性”指 標的是( ）。

41、社會工作者小王在與督導者老李會談時，表示自己在為輟學青少年提供個案輔導過程中

看不到服務對象的改變，因此感到沮喪，甚至害怕再接觸此類個案，從支持性督導的角度

看。老李的督導重點是（）。

42、社會工作者小黃從事困境兒童服務，她最近一次入戶服務結束時，服務對象的家長送給

她一袋水果表達感謝。小黃婉拒了該家長的饋贈，但是擔心會給其留下“不近人情”的印象，

影響專業關系，于是向機構督導者老陳求助。從教育性督導的角度看，老陳最應聚焦的督導

議題是（）。

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