從考生專業來分析，對于工程類專業人員而言，第一部分內容比較輕松，基本內容是學校所學專業里面最基礎的內容，此部分的分值應是必得部分，而備考時又不需花費太多的時間和精力，對于經濟類專業人員第一部分內容則比較困難，真正掌握需要花費較大的精力，尤其是工程力學與工程結構部分。第二部分項目管理與實務部分在復習過程中，首先分析在考試中案例題的可能題型有幾種，結合此部分內容，案例題的題型大致有如下幾種。一是簡答題，這是案例考試中必有的題型，尤其是質量和安全部分，對于此類題目，要有一定的記憶能力，并根據要點結合實際，用自己的語言加以闡述。二是計算題，對于計算題主要是進度控制、成本管理或合同中的索賠計算等等，對于計算題關鍵要掌握計算方法，對于成人來說，理解能力較強，而計算題無論怎樣變化，方法是不會改變的，因此以不變應萬變，掌握計算方法非常關鍵。另外注意計算步驟，此類題目應是考試中易得分的部分。如2004年度第二道案例題，就是成本管理中的掙值法重復應用。三是分析題，此類題目在問題中無明確提示，完全需要憑對基礎知識的掌握和對案例背景的理解來回答，有一定的難度，不是很好把握，如合同管理中此類題目較多，2004年度考試題目中就有此類題目。四是客觀題，2004年度考試沒有，但主觀題客觀考也是主觀題中的一種考法和思路，這類題目，往往可結合案例背景出一些是非題讓考生加以判斷，或做一些基本知識點的選擇題目。五是畫圖題，如進度控制中的網絡計劃，這對考生來說有一定的難度，網絡計劃也是大家都感覺較難的內容。由于案例題的題型和內容靈活多變，因此是考生普遍認為沒有把握的部分。通過2004年度的考試，大家也都有同感，因此對于此部分內容的復習，首先要歸納和總結學習要點，把每條下的案例所體現的知識點加以提煉，抓住每條下的主要內容，然后根據每一學習要點分析其可能有的變化，通過對基本要點和方法的掌握來應對考試中的變化。另外案例題目中也有結合施工技術及專業規范中實踐性較強的內容。第三部分工程法規及相關知識部分，要注意法規規定的嚴謹性，對技術標準部分，則主要涉及了施工驗收標準和規范的內容，尤其是標準中的強制性條文，此部分內容主要也是以客觀題的形式來考核。

    在編寫和命題的過程中，主導思想主要是希望通過考試，考查考生的實際能力，希望在工作崗位上工作出色的人員能夠順利通過考試，因此在專業編寫和命題過程中，盡可能與實際相結合，重視對理論的應用。在2004年度的考試中，第一道案例題中涉及了部分施工技術的內容，也是考查考生解決施工實際問題的能力。

    縱觀目前各類執業資格考試，其總的規律就是先易后難，由簡單到復雜，這是由于前幾次考試可出題目的面較廣，書上所有的內容都可以作為考試范圍，選擇的余地比較大，因此一般會更多的把比較簡單的概念性的知識點作為考題。這從2004年度的第一次考試題目就可看出。其次由于在資格轉變過程中，國家對這類資格的人員需求比較迫切，人員的需要量比較大，尤其是對建造師而言，是企業保持資質必不可少的條件，因此有必要降低點難度，以便使較多的人員能夠通過考試。隨著幾年以后通過的人員越來越多，國家對相關人員的需求減少，則考試的難度會越來越大。另外，由于建造師的考試用書不屬于教材，各知識點的內容較少，出題受到限制，因此，教材擴容是極可能的，內容只能越來越多。各位考友應該借此機會，下大力氣學習，通過努力，力爭盡早通過考試。