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各省級、部門注冊機構:
為了進一步搞好造價工程師的繼續教育工作,切實做到學以致用、學有實效,根據建設部75號部令和建標[2002]187號文《造價工程師注冊管理辦法》的實施意見的要求,在聽取各省級、部門注冊機構意見的基礎上,經研究,現提出關于進一步加強造價工程師繼續教育工作的幾點意見:
一、做好繼續教育培訓教材的編制工作,確保教材的編制質量
(一)造價工程師繼續教育培訓計劃和教材編制內容每年由中價協組織“教育專家委員會”負責研究提出,并由中價協負責組織編制全國統一造價工程師繼續教育培訓教材。
(二)各省級、部門注冊機構如需編制補充教材的,應成立補充教材編寫小組,編寫小組成員由有豐富實踐經驗、有理論造詣的專家和教授組成。
(三)補充教材的內容在廣泛征求意見的基礎上,要結合本地區、本部門的情況確定,補充教材既要有適用性也要有針對性,還要有年度計劃安排。
二、采取適當形式,搞好繼續教育工作
造價工程師的繼續教育工作應從實際出發,選擇不同的形式。
(一)推薦網絡教育形式。各省級、部門注冊機構應組織具備條件的造價工程師參加網絡教育形式的學習。對自愿參加網絡教育學習的造價工程師各注冊機構應給予支持,并積極創造條件,使造價工程師能夠上網學習。網絡教育一定要確保本人上網,本人學習,一旦發現有弄虛作假的行為,將視為繼續教育不合格。
(二)采取集中辦班形式。各省級、部門注冊機構可以組織不具備網絡教育條件的造價工程師,參加各注冊機構舉辦的造價工程師繼續教育學習班。要選擇優秀教師講課,確保講課效果;要有符合要求的教室及具備聽課的基本條件;收費要符合有關規定;講課時間要保證完成規定的學時要求;要按統一要求把教材發給學員,安排一定時間面授。不能采取只發教材,讓學員自學的方法。
(三)中價協[2002]017號文規定的其他形式。
三、要加強造價工程師繼續教育工作的指導和交流
研究造價工程師歷年真題總結發現,每年造價考試的基本題型以及重點考查的知識點都是固定的,近三年各章節的分值分布也比較固定,說明造價考試是有章可循,有規律性的,只要掌握了其中的規律,通過考試不在話下。
造價工程師繼續教育工作開展僅兩年,還處在探索階段。為不斷改進工作,中價協將加強對這項工作的指導和交流。
(一)中價協將不定期召開全國范圍的造價工程師繼續教育工作會議,總結交流經驗,推薦優秀教材。
(二)各省級、部門注冊機構應及時收集造價工程師在繼續教育中的需求及教育培訓中的問題,并及時反饋到中價協。
四、加強監督、檢查力度
建立各省級、部門注冊機構培訓事前通報、事中監督、事后評估制度,加大中價協對各注冊機構培訓工作的監督檢查力度。
(一)各注冊機構每年年底按要求上報繼續教育工作年終總結和下年度繼續教育工作計劃,及時通報造價工程師繼續教育學習情況。
(二)中價協將不定期組織檢查小組對省級、部門注冊機構的繼續教育開展情況進行抽查評估。檢查小組由中價協和部分省級、部門注冊機構人員組成。重點檢查:培訓內容、師資情況、收費標準、培訓人數、培訓效果等。
(三)中價協對各省級、部門注冊機構的繼續教育培訓情況進行總結。做得好的應予以表揚,經檢查評估不合格的單位,我們將建議取消其繼續教育培訓資格;對未按規定完成繼續教育的執業人員通知有關部門暫緩其續期注冊。
(四)逐步實施網絡管理。利用統一的網絡對全國造價工程師繼續教育培訓工作實施監督管理,以提高整個教育培訓監管工作的效率和力度,確保各注冊機構的培訓質量。
各省級、部門注冊機構繼續要做好造價工程師的繼續教育工作,把我國工程造價專業人員的整體素質提高到一個新的水平。
[nopage]最后,造價工程師考前應根據自己的學習情況不斷調整學習方法與心態,跟著老師的思路去“轉”,老師課程中提到的重點知識點,一定要熟練掌握,多學多練多總結,學會舉一反三。
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