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2024年助理社會(huì)工作師真題及答案《社會(huì)工作綜合能力》:第一章
第一章 社會(huì)工作的內(nèi)涵、原則及主要領(lǐng)域,共考核7道單選,1道多選,總計(jì)9分,主要考核知識(shí)點(diǎn)有“社會(huì)工作的目標(biāo)、功能、社會(huì)工作者的角色、核心能力、領(lǐng)域等”。
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1、社會(huì)工作者在社區(qū)開展了“智慧助老”服務(wù),邀請(qǐng)轄區(qū)內(nèi)高校的大學(xué)生志愿者為老年人培訓(xùn)如何充分使用智能手機(jī),講解網(wǎng)約車、互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院和網(wǎng)上購(gòu)物等APP操作方法。上述服務(wù)體現(xiàn)了社會(huì)工作在服務(wù)對(duì)象層面的目標(biāo)是()
A.促進(jìn)發(fā)展
B.促進(jìn)社會(huì)公正
C.解救危難
D.促進(jìn)社會(huì)團(tuán)結(jié)
本題中,大學(xué)生志愿者幫助老年人學(xué)習(xí)各種知識(shí)、技能,屬于促進(jìn)發(fā)展。
B屬于社會(huì)層面的目標(biāo),D屬于文化層面的目標(biāo)。
C選項(xiàng)題干未體現(xiàn)。
2、關(guān)于社會(huì)工作維持社會(huì)秩序功能的說(shuō)法,正確的是()
A.社會(huì)工作傾向于通過(guò)權(quán)力來(lái)化解社會(huì)的矛盾
B.社會(huì)工作運(yùn)用行政管理技術(shù)來(lái)解決社會(huì)沖突
C.社會(huì)工作通過(guò)專業(yè)的服務(wù)實(shí)現(xiàn)社會(huì)治理的效果
D.社會(huì)工作只運(yùn)用自上而下的專業(yè)系統(tǒng)解決問題
3、關(guān)于社會(huì)工作要素的說(shuō)法,正確的是()
A.社會(huì)工作者的能力和經(jīng)驗(yàn)直接影響服務(wù)的成效
B.社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象僅限于生活上陷入困境的人
C.社會(huì)工作價(jià)值觀通常無(wú)法在服務(wù)實(shí)踐當(dāng)中形成
D.社會(huì)工作助人方法因人而異且不適宜共用共享
社會(huì)工作者的素質(zhì)、能力和經(jīng)驗(yàn)直接影響著社會(huì)工作的進(jìn)程和成效。故A選項(xiàng)正確。
4、為協(xié)助殘障人士走出家門、融入社會(huì),社會(huì)工作者小何籌備了“有愛無(wú)礙 助融共樂”的主題活動(dòng)。下列服務(wù)內(nèi)容中,最能體現(xiàn)社會(huì)工作者支持者角色的是()
A.人際關(guān)系協(xié)調(diào)
B.鼓勵(lì)分享生命故事
C.負(fù)面情緒疏導(dǎo)
D.積極倡導(dǎo)無(wú)障礙出行
A選項(xiàng)屬于協(xié)調(diào)者角色。
C選項(xiàng)屬于服務(wù)提供者。
D選項(xiàng)屬于倡導(dǎo)者角色。
5、社會(huì)工作者老王最初接觸社區(qū)矯正對(duì)象小陳時(shí),小陳總是閉口不言,抵觸情緒很強(qiáng)。老王理解小陳的反應(yīng),在日常生活中不斷給予他關(guān)懷,逐漸獲得了他的信任。
上述老王的做法,主要體現(xiàn)的社會(huì)工作者核心能力是()
A.溝通與建立關(guān)系
B.評(píng)估和計(jì)劃
C.協(xié)調(diào)和配置資源
D.促進(jìn)和使能
C選項(xiàng)不屬于核心能力,可以直接排除。
促進(jìn)和使能的能力:服務(wù)對(duì)象因本身技能的問題或社會(huì)制度安排方面的原因而陷于不利處境,社會(huì)工作者要有能力把他們從不利處境中解脫出來(lái),這就需要社會(huì)工作者有促進(jìn)和使能的能力。這里說(shuō)的促進(jìn)是指促進(jìn)服務(wù)對(duì)象的改變,使能是要使服務(wù)對(duì)象有能力去應(yīng)對(duì)問題,這包括要協(xié)助服務(wù)對(duì)象改善其生活機(jī)會(huì),要向其提供建議和挖掘其潛能等。題目未體現(xiàn),故不選。
評(píng)估和計(jì)劃的能力:面對(duì)服務(wù)對(duì)象的特定問題,社會(huì)工作者要有對(duì)問題進(jìn)行預(yù)估的能力,了解問題的現(xiàn)狀和性質(zhì)的能力,制訂計(jì)劃的能力,動(dòng)員和合理分配資源的能力,與服務(wù)對(duì)象一起有效地處理和解決問題的能力。題目未體現(xiàn),故不選。
6、社會(huì)工作者小尚在走訪低保家庭時(shí),患有抑郁癥的服務(wù)對(duì)象老胡告訴小尚,最近自己的父親因腎功能衰竭需長(zhǎng)期透析,所需自付部分的治療費(fèi)用還無(wú)著落,這讓家里雪上加霜。小尚研究相關(guān)政策和申請(qǐng)流程,協(xié)助老胡為父親申請(qǐng)醫(yī)療救助,根據(jù)社會(huì)工作領(lǐng)域的劃分,上述小尚的工作屬于()
A.精神健康社會(huì)工作
B.優(yōu)撫安置社會(huì)工作
C.減災(zāi)社會(huì)工作
D.社會(huì)救助社會(huì)工作
我國(guó)的《社會(huì)救助暫行辦法》列出最低生活保障、特困人員供養(yǎng)、受災(zāi)人員救助、醫(yī)療救助、教育救助、住房救助、就業(yè)救助、臨時(shí)救助等項(xiàng)目,指出社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)和社會(huì)工作者要為社會(huì)救助對(duì)象提供社會(huì)融入、能力提升、心理疏導(dǎo)等專業(yè)服務(wù)。社會(huì)工作在社會(huì)救助領(lǐng)域?qū)⒋笥凶鳛椤R罁?jù)題干“小尚研究相關(guān)政策和申請(qǐng)流程,協(xié)助老胡為父親申請(qǐng)醫(yī)療救助”,可知為社會(huì)救助社會(huì)工作。故選D選項(xiàng)。
優(yōu)撫安置社會(huì)工作是在優(yōu)撫安置領(lǐng)域,綜合運(yùn)用社會(huì)工作的專業(yè)知識(shí)、技能和方法,幫助和協(xié)助優(yōu)撫安置服務(wù)對(duì)象及其相關(guān)人員和系統(tǒng),整合社會(huì)資源,協(xié)調(diào)社會(huì)關(guān)系,預(yù)防和解決問題,恢復(fù)和改善社會(huì)功能,改善優(yōu)撫安置人員的生活,促進(jìn)其更好地適應(yīng)社會(huì)和增進(jìn)其福祉的活動(dòng)。
減災(zāi)社會(huì)工作。在人類歷史上,自然災(zāi)害不斷出現(xiàn),人們依靠自己的力量或者在政府支持下救災(zāi)減災(zāi)。社會(huì)工作者介入救災(zāi)減災(zāi)和災(zāi)后重建,就是減災(zāi)社會(huì)工作。社會(huì)工作者運(yùn)用專業(yè)方法,協(xié)助受災(zāi)群眾面對(duì)困難,樹立理性對(duì)待災(zāi)害的態(tài)度,發(fā)揮自身能力,鏈接社會(huì)資源,支持受災(zāi)群眾,從而使他們盡快走出災(zāi)害陰影、重建家園。社會(huì)工作者從社會(huì)力量支持、社會(huì)資本建立等角度介入救災(zāi)和災(zāi)后重建,已成為我國(guó)救災(zāi)減災(zāi)的重要力量。
精神衛(wèi)生社會(huì)工作是促進(jìn)人的精神健康的社會(huì)工作,除了進(jìn)行心理健康宣傳之外,其主要任務(wù)是幫助精神抑郁者、嚴(yán)重精神障礙者走向正常生活。
7、根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)的意見》,要完善社會(huì)力量參與基層治理激勵(lì)政策,創(chuàng)新社區(qū)與()的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,支持建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)購(gòu)買社會(huì)工作服務(wù)機(jī)制和設(shè)立社區(qū)基金會(huì)等協(xié)作載體,吸納社會(huì)力量參加基層應(yīng)急救援。
A.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)社會(huì)工作者、社區(qū)居民、社會(huì)公益資源
B.社區(qū)社會(huì)組織、社區(qū)社會(huì)工作者、社區(qū)志愿者、社會(huì)公益資源
C.社會(huì)組織、社會(huì)工作者、社區(qū)志愿者、社會(huì)慈善資源
D.社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)、社會(huì)工作者、社區(qū)居民、社區(qū)志愿服務(wù)資源
8、關(guān)于我國(guó)社會(huì)工作發(fā)展的基本原則的說(shuō)法,正確的有()
A.堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨和政府有關(guān)要求
B.堅(jiān)持走國(guó)際化的發(fā)展道路,用國(guó)際經(jīng)驗(yàn)?zāi)J浇鉀Q本土問題
C.堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng),提升社會(huì)工作的社會(huì)認(rèn)同
D.堅(jiān)持職業(yè)化發(fā)展路徑,建立更加完善的社會(huì)工作職業(yè)體系
E.堅(jiān)持以專業(yè)為中心的理念,把維護(hù)專業(yè)權(quán)威作為發(fā)展目標(biāo)
1.堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)(A正確)
2.堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)(C正確)
3.堅(jiān)持以人民為中心的理念(E錯(cuò)誤)
4.堅(jiān)持職業(yè)化、專業(yè)化、本土化的發(fā)展路徑(B錯(cuò)誤,D正確)
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好課推薦:社會(huì)工作師優(yōu)勝班是233網(wǎng)校的經(jīng)典班型,主要包含三個(gè)階段,八大課程模塊,如新手指南課、教材精講班、教材直播班、習(xí)題班、高頻考點(diǎn)班、真題解析班、案例技巧班、直播密訓(xùn)班。點(diǎn)這里了解233網(wǎng)校社會(huì)工作師優(yōu)勝班課程內(nèi)容>>
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