各位備考社會工作者考試的小伙伴，俗話說 “熟能生巧”，唯有持續(xù)練習，才能在考場上鎮(zhèn)定自若。233網校專為大家量身定制的中級《社會工作綜合能力》習題已經備好。
2025社會工作綜合能力(中級)試題
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1.在小組活動中，社會工作者肖月發(fā)現組員劉剛很少發(fā)言，總是沉默地坐在一旁聽其他的組員發(fā)言，肖月對劉剛加以引導，鼓勵他與其他組員多交流，表達自己的真實感受。肖月所運用的技巧是（ ）。
A.示范引導
B.提醒組員相互傾聽
C.鼓勵組員相互表達
D.促進組員相互回饋
參考答案：C
參考解析：促進組員溝通的技巧包括：①提醒組員相互傾聽；②鼓勵組員相互表達；③幫助組員相互理解；④促進組員相互回饋；⑤示范引導。其中，鼓勵組員相互表達，即社會工作者要鼓勵組員積極表達自己的感受，特別是運用“此時此地”的技術讓組員表達自己的感受，接納他人的感受。特別是對沉默的組員要加以鼓勵，對說得太多的組員適當加以阻攔，以給其他人更多的表達機會。
2.王新已經到了上學的年齡，但因為家里生活困難，沒有錢送他去上學。每當看到同齡的孩子都開開心心背起書包去上學，王新都會偷偷地流眼淚。社會工作者得知這個情況后，幫助王新聯(lián)系了一所學校，并向學校申請減免相關費用。王新終于能和其他小朋友一樣去上學了。社會工作者在這一過程中發(fā)揮了（ ）功能。
A.維持社會秩序
B.促進社會和諧
C.促進服務對象的正常生活
D.促進人與社會環(huán)境的相互適應
參考答案：C
參考解析：社會工作通過為服務對象提供幫助可以達到促進其正常生活、促進人與社會環(huán)境的相互適應等功能。由于社會變遷、家庭或個人原因，有些人可能會一時或較長時間地陷入困境，從而難以正常地生活。對生活上有困難的人給予必要的幫助是社會工作的重要任務，社會工作的功能則是通過上述服務來恢復和促進困難群體、有需要群體的正常生活。本題中王新因家庭困難而無法正常入學，社會工作者發(fā)揮促進服務對象的正常生活的功能，幫助王新正常入學。
3.在同事督導團體組成中，主要的技巧有（ ）。
A.每次會議都推選一位成員輪流主持會議
B.注意價值的共同性
C.要明確成員的角色分工
D.團體成員間簽訂明確的契約
E.注意搜集正反兩方面的反饋
參考答案：BCDE
參考解析：同事督導的技巧包括：(1)注意價值的共同性；(2)團體成員一般不超過七位，以確保團體有充分的時間進行討論，滿足所有成員的需求，同事督導會議還要清楚了解成員的各種期待，嘗試發(fā)現潛在或隱藏的團體目標；(3)團體成員要簽訂明確的契約，契約必須清楚說明會議召開的周期、地點、每次會議持續(xù)時間、會議的程序等，簽訂契約的成員要有明確的承諾，保證能夠堅持參加同事督導會議，同時還要明確成員的角色分工；(4)注意同事督導會議的反饋，包括對督導的過程進行全面反饋，既有正面的反饋，也有負面的反饋。
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