社會工作者考試備考路上，堅持就是勝利！以下是我們每日更新的中級《社會工作綜合能力》練習題，快來一起練習，為夢想加油！
2025社會工作綜合能力(中級)試題
每日一練（3.11）【下載App在線做題】
1.快遞員小強進城務工之初，沒有朋友，與同事相處也不融洽，情緒較為低落。社會工作者小張與小強分享了一些社交技巧，幫助其融入城市生活。半年之后，小強有了自己的“朋友圈”，工作也變得積極了。小張的服務滿足了小強的（ ）。
A.生理需要
B.安全需要
C.歸屬需要
D.尊重需要
參考答案：C
參考解析：本題考查馬斯洛的需要層次理論。馬斯洛認為人有生理需要、安全需要、歸屬與愛的需要、尊重的需要、自我完善的需要。歸屬的需要是指人都有一種歸屬于一個群體的感情，希望成為群體中的一員，并互相關心和照顧。愛的需要是指人人都需要朋友、同事之間的關系融洽或保持友誼和忠誠。
2.小芳是一名學校社會工作者，最近學校領導讓她設計青少年小組。她在小組活動設計中考慮設定小組目標是增強青少年的人際溝通交往能力。針對這個小組目標及青少年群體愛玩的特性，她確定了“小游戲，大道理”的活動設計原則，即每次活動都用游戲來引入。促進青少年組員在小組中的分享，增強青少年的人際交往能力。請你判斷，小芳在小組活動設計中考慮了哪些因素？（ ）
A.扣緊小組目標
B.考慮組員的特征及能力
C.小組活動的基本要素
D.經驗分享環節
E.小組外在力量
參考答案：ABD。
參考解析：小組活動的設計技巧應注意扣緊小組目標、考慮組員的特征及能力、小組活動的基本要素、經驗分享環節4點，因此很容易就排除了E項——它是一個與題干無關的干擾項。另外還要注意題干中透露出的知識信息點，即使C項是小組活動設計應該注意的因素，但是在題干中并沒提及小芳作為社會工作者設計青少年小組中注意到這個因素，考生不能發揮自己的想象，所以排除C項。
3.根據人本主義理論，社會工作者在小組工作中應（ ）。
A.積極地確立社會工作者的專業權威地位
B.建立獎懲制度以加強對組員行為的約束
C.培育小組領袖以提升小組事務決策效率
D.幫助所有組員能夠充分表達自己的情感
參考答案：D
參考解析：本題考查人本主義理論的相關知識。人本主義社會工作實務的基本價值是：強調人的內在價值和能力；在社會生活中，人們彼此負有責任；個人具有歸屬與被包容的權利；人們具有參與和被聆聽的權利；人們具有自由表達的權利：尊重群體成員間的差別；人們具有質疑和挑戰專業人員的權利。
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