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2025年社會工作者《中級綜合能力》試題每日一練(3.5)

來源:233網校 2025-03-05 00:49:58

每日學習是在編織夢想的錦緞,每一縷知識絲線都承載著通關的渴望。從現在起,用心編織,考證成功將觸手可及。下面是中級《社會工作綜合能力》的每日一練習題,大家快來挑戰一下,看看自己的學習成果吧!

2025年社會工作者考試題庫及答案匯總(3月·每日一練)

2025社會工作綜合能力(中級)試題

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1.某社會服務機構新進了一批年輕的社會工作者,為機構注入了大量新鮮血液,同時他們在如何把控小組成員討論的方面存在或多或少的問題,因此就小組工作的技巧,督導老馮為他們開展的團體督導,通過角色扮演和案例分析的方式向他們闡述了各個技巧的含義和用法。最后督導結束前,老馮再次進行歸納,幫助大家對小組工作技巧形成了清晰、全面的認識。老馮在此次團體督導中,主要運用的主持技巧是()

A.分享經驗

B.增進共識

C.段落總結

D.提供示范

參考答案:C
參考解析:本題考查社會工作督導的技巧。督導者應在討論的每個段落作“段落總結”形成結論,并在督導結束時進行歸納,形成清晰、具體的結論,以便被督導者能夠領悟,并應用于服務實踐中。題干中進行歸納提煉屬于段落總結。因此,選擇C選項。

2.小王是肌肉萎縮癥患者,需要使用輪椅代步。因居住的小區沒有無障礙通道,小王外出受限,生活圈子狹窄。小王的父母很愛面子,不愿意將兒子的情況告訴別人。社會工作者嘗試運用增強權能理論協助小王及其家人。下列說法中,符合該理論基本假設的有()。

A.小王的無力感是由于環境障礙造成的

B.小王的無力感主要是源于個人的不幸

C.小王住所的環境是可以改變的

D.小王的能力是可以通過互動不斷提高的

E.小王和家人是有能力和有價值的

參考答案:ACDE
參考解析:增強權能理論的基本假設主要有以下幾種。(1)個人的無力感(沒有權能)是由于環境的壓迫而產生的。(2)社會環境中存在著直接或間接的障礙,使個人無法實現他們的權能,但這種障礙是可以改變的。(3)每個人都不缺少權能,但是,在現實生活中,許多人卻表現為缺乏權能。社會工作者給予服務對象的幫助不是向服務對象輸入權能,而是通過鼓勵他們與社會環境積極互動以促進其內在潛能的發揮。(4)受助人是有能力、有價值的。(5)社會工作者與服務對象的關系是一種合作性的伙伴關系。

3.社會工作者小馬對某大學的畢業生進行了問卷調查。了解他們的就業情況,以此評估大學生的就業培訓服務需求。在需求評估報告的研究方法部分,小馬應說明的內容是()

A.就業情況與就業培訓之間的聯系

B.問卷的收集、整理、分析的方法以及注意事項

C.調查問卷的設計的科學依據

D.參加本次調查的大學畢業生是按照怎樣的標準和程序挑選出來的

參考答案:D
參考解析:研究方法就是說明本研究如何收集資料、分析資料。定量研究需要說明研究總體和調查總體、樣本選擇方法及樣本特征、問卷或量表中具體測量指標的來源及其信度系數、資料的審核整理和變量形成及統計分析的主要技術、研究局限等。本題中在需求評估報告的研究方法部分應該說明參加本次調查的大學生是按照怎么樣的標準和程序挑選出來的。因此,選擇D選項。

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