根據(jù)歷年社會(huì)工作者教材變動(dòng)情況來(lái)看，社工新教材的變化點(diǎn)主要體現(xiàn)在內(nèi)容更新【增加或刪除】、考點(diǎn)補(bǔ)充【大綱增補(bǔ)內(nèi)容】、表述修改幾個(gè)方面，25年社工教材變化幅度如下：

內(nèi)容更新【增加或刪除】：

例：《中級(jí)綜合》第一章第一節(jié)第2頁(yè)刪除

“有的學(xué)者強(qiáng)調(diào)社會(huì)工作是一種服務(wù)。 有的強(qiáng)調(diào)它是一個(gè)助人過(guò)程，也有的認(rèn)為它是一種藝術(shù)。例如，弗瑞德-蘭德(Fried Lander)認(rèn)為，社會(huì)工作是一種以科學(xué)的知識(shí)和技能協(xié)助個(gè)人達(dá)到社會(huì)與個(gè)人的滿足與自主的

專業(yè)服務(wù)過(guò)程。芬克(Fink)認(rèn)為，社會(huì)工作是一種藝術(shù)和科學(xué)，它通過(guò)提供助人的服務(wù)來(lái)增強(qiáng)個(gè)人和團(tuán)體的人際關(guān)系和社會(huì)生活的功能。“

例：《中級(jí)綜合》第八章第七節(jié)

三、 我國(guó)社會(huì)福利行政體系的特點(diǎn)由三個(gè)點(diǎn)增加為四個(gè)點(diǎn)

新增(1)進(jìn)一步加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，以及相關(guān)內(nèi)容

考點(diǎn)補(bǔ)充【大綱增補(bǔ)內(nèi)容】：

例：《中級(jí)綜合》第一章第一節(jié)第3頁(yè)增加

黨的二十屆二中全會(huì)決定組建中央社會(huì)工作部。2023年3月，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)《黨和國(guó)家機(jī)構(gòu)改革方案》，提出組建中夫社會(huì)工作部，也指明了中央社會(huì)工作部的職能。2024年10月，中央社會(huì)工作部門戶網(wǎng)站上線中央社會(huì)工作部名稱中的“社會(huì)工作”的英文翻譯為"Society Work”。這表明，中共中央所說(shuō)的社會(huì)工作不同于國(guó)際上學(xué)科和專業(yè)意義上的社會(huì)工作。從其承擔(dān)的職能看。這里的社會(huì)工作基本上指的是中國(guó)共產(chǎn)黨面向社會(huì)領(lǐng)域的、組織凝聚服務(wù)群眾的工作。關(guān)于黨的社會(huì)工作，學(xué)術(shù)界還缺乏深人研究。本書所介紹的，主要是專業(yè)社會(huì)工作

表述修改：

為了更準(zhǔn)確地表達(dá)知識(shí)點(diǎn)，新教材可能會(huì)對(duì)原有的表述方式進(jìn)行修改。這些修改可能涉及術(shù)語(yǔ)的更新、時(shí)間的更新、表述的簡(jiǎn)化或具體化等方面。

例：《中級(jí)綜合》第一章第一節(jié)

原教材現(xiàn)代意義上的社會(huì)工作至今已有 110 多年的歷史,更新為120多年。