2024年社會工作者新考季剛剛開始，請各位考生充分利用教材下發前的備考時間，打牢基礎。那么，沒有新教材，考生該如何預習呢？大家可以參考以下方法進行預習！
一、了解考試科目
《初級綜合能力》：這門科目近幾年的考核范圍越來越廣，考試題目是以熱點事件、案例情境與知識點結合為主，考查內容更傾向于理解記憶類。
《初級實務》：該門科目相對較難，社會工作實務針對的是不同的服務領域和不同的工作對象，需要我們把知識融入到真實的情境中，著重考案例，考題相對比較靈活。
《中級綜合能力》：主要考查書上的知識點，在考試中，最常見的是應用題型，題目會給出一個案例情境，要求考生根據案例，實際運用某個知識點的內容做出選擇。
《中級實務》：該科目的考試難度較大，考試為主觀題，注重考查社工運用有關專業知識來識別服務對象的需求，評估服務對象的問題，并提出解決問題的方法，是以能力為本的科目。
《中級法規與政策》：該科目主要考察的是我們在實際工作中運用和執行社會工作法規與政策的能力，該科目的知識點較多和繁雜，需要我們識記的內容較多。
| 科目名稱 | 考試時長 | 題型題量 | 滿分 |
|---|---|---|---|
| 社會工作法規與政策 | 2小時 | 單選題60 多選題20 | 100分 |
| 社會工作綜合能力(初、中級) | 2小時 | 單選題60 多選題20 | 100分 |
| 社會工作實務(初級) | 2小時 | 單選題60 多選題20 | 100分 |
| 社會工作實務(中級) | 2.5小時 | 案例4 方案設計 1 | 100分 |
| 社會工作實務(高級) | 3小時 | 案例3 論述題1 | 100分 |
二、熟悉重點章節
1、初級社會工作者
重點章節內容可以提前學！結合往年社工考試情況來看，《初級社會工作綜合能力》第4章、第5章、第6章、第7章；《初級社會工作實務》第3章、第4章、第5章、第6章都是重要章節。
| 初級綜合能力 | 初級實務 | ||
| 章節 | 難度 | 章節 | 難度 |
| 第一章 社會工作的內涵、原則及主要領域 | ★★★ | 第一章 社會工作實務的通用過程 | ★★★ |
| 第二章 社會工作價值觀與專業倫理 | ★★★ | 第二章 兒童社會工作 | ★★★ |
| 第三章 人類行為與社會環境 | ★★★★ | 第三章 青少年社會工作 | ★★★★ |
| 第四章 個案工作方法 | ★★★★★ | 第四章 老年社會工作 | ★★★★★ |
| 第五章 小組工作方法 | ★★★★★ | 第五章 婦女社會工作 | ★★★★★ |
| 第六章 社區工作方法 | ★★★★★ | 第六章 殘疾人社會工作 | ★★★★★ |
| 第七章 社會工作行政 | ★★★★ | 第七章 矯正社會工作 | ★★★★ |
| 第八章 社會工作研究 | ★★★★ | 第八章優撫安置社會工作 | ★★★★ |
| 第九章 社會政策與法規 | ★★★★ | 第九章 社會救助社會工作 | ★★★★ |
| 第十章 家庭社會工作 | ★★★★ | ||
| 第十一章 學校社會工作 | ★★★ | ||
| 第十三章 醫務社會工作 | ★★★ | ||
| 第十四章 企業社會工作 | ★★★★ | ||
2、中級社會工作師
結合往年社工考試情況來看，《中級綜合能力》第4章、第5章、第6章、第7章；《中級社會工作實務》第3章、第4章、第5章、第6章都是重要章節；《中級法規》第3、5、8、12及14章的分值較高。
| 中級綜合 | 中級實務 | 中級法規 | |||
| 章節 | 難度 | 章節 | 難度 | 章節 | 難度 |
| 第一章 社會工作的內涵、原則及主要領域 | ★★★ | 第一章 社會工作實務的通用過程模式 | ★★★ | 第一章 社會工作法規與政策概述 | ★★ |
| 第二章 社會工作價值觀與專業倫理 | ★★★ | 第二章 社會工作實務的通用過程 | ★★★★ | 第二章 社會工作專業人才隊伍建設 | ★★ |
| 第三章 人類行為與社會環境 | ★★★★ | 第三章 兒童社會工作 | ★★★★ | 第三章 社會救助 | ★★★★ |
| 第四章 社會工作理論 | ★★★★★ | 第四章 青少年社會工作 | ★★★★ | 第四章 特定人群權益保護 | ★★★ |
| 第五章 個案工作方法 | ★★★★★ | 第五章 老年社會工作 | ★★★★ | 第五章 婚姻家庭 | ★★★★ |
| 第六章 小組工作方法 | ★★★★★ | 第六章 婦女社會工作 | ★★★★ | 第六章 人民調解、信訪、突發事件應對 | ★★★ |
| 第七章 社區工作方法 | ★★★★★ | 第七章 殘疾人社會工作 | ★★★★ | 第七章 社區矯正、禁毒、治安管理處罰 | ★★★ |
| 第八章 社會工作行政 | ★★★★ | 第八章 矯正社會工作 | ★★★★ | 第八章 烈士褒揚與優撫安置 | ★★★ |
| 第九章 社會工作督導 | ★★★★ | 第九章優撫安置社會工作 | ★★★★ | 第九章 城鄉基層群眾自治和社區建設 | ★★★ |
| 第十章 社會工作研究 | ★★★★ | 第十章 社會救助社會工作 | ★★★★ | 第十章 公益慈善事業與志愿服務 | ★★★ |
| 第十一章 家庭社會工作 | ★★★★ | 第十一章 社會組織 | ★★★ | ||
| 第十二章 學校社會工作 | ★★★ | 第十二章 勞動就業與勞動關系 | ★★★★ | ||
| 第十三章 社區社會工作 | ★★★★ | 第十三章 健康與計劃生育 | ★★★ | ||
| 第十四章 醫務社會工作 | ★★★ | 第十四章 社會保險 | ★★★★ | ||
| 第十五章 企業社會工作 | ★★★ | ||||
三、利用舊教材預習
在新教材未下發階段，我們不能否定2023年教材的重要價值，2024年考生可以利用舊教材了解核心考點、熟悉知識框架。教材或許會變化，但核心知識點變化不會太大，依舊是每年考試考查的重點，所以利用舊教材復習同樣可以起到助力的作用！
待到新教材下發，考生可以依據教材變動及時進行調整，補充新知識點及涉及到政策變化的考點，這樣新舊教材使用也可以做到及時銜接，并不會影響到大家的復習進度。
四、適當做章節練習
考生在備考時，一定不能忽視做題的重要性，在預習階段，同樣需要做題。在預習完每個章節的內容后，科學合理的刷題可以有效幫助考生加深對知識點的印象，提升對知識的運用能力，能夠很好的避免“一看就會，一做就廢”的現象！預習階段，考生可以做以下習題：
