民政部辦公廳印發《關于加快鄉鎮（街道）社工站建設的通知》，明確指出把鄉鎮（街道）社工站建設納入民政重點工作，全國各地社工站的建設也是如火如荼的進行著。
而在2011 年，《社會工作專業人才隊伍建設中長期規劃（2011—2020 年）》中“社會工作專業人才服務社會主義新農村建設計劃”，要求到2015年，國家扶貧開發工作重點縣培育發展200 個農村社會工作服務站，2020年基本實現每個國家扶貧開發工作重點縣有1家社會工作服務站。緊接著，廣東省的“雙百計劃”、湖南省的“禾計劃”的實施，鄉鎮（街道）社工站建設得到快速發展，并且形成了各自的實踐模式。
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一、各地區社工站的建設
浙江省
根據《浙江省民政廳關于開展2021年度鄉鎮（街道）社會工作站建設的通知》，2021年在2020年建成390個鄉鎮（街道）社會工作站基礎上，新建300個以上鄉鎮（街道）社會工作站。并提出鄉鎮（街道）社會工作站應配備持證社工不少于3人，專職在社會工作站工作。
山西省
山西省印發《山西省鄉鎮（街道）社會工作服務站項目實施方案（試行）》，明確指出要按照“一年試點、兩年擴面、三年成形、四年覆蓋、五年完善”的步驟，建成擁有相當規模且適應當地社會發展的社會工作專業人才隊伍的基層民政服務陣地，孵化培育一批扎根基層的公益慈善類社會組織，在“十四五”末實現全省社工站全覆蓋。
湖北省
湖北省鄂州市以實施“愛滿鄂州”社會工作服務項目為契機，以鄂城區鳳凰街道為試點，建設街道社會工作站，下設社區社會工作室，打造以服務困境群體為主、家庭為本、社區為基礎的綜合服務陣地，精準、精細地提供補救性、支持性、預防性、發展性社會工作專業服務。
湖北省十堰市民政局印發《十堰市鄉鎮（街道）社會工作站建設方案（試行）》，全面安排部署十堰市鄉鎮（街道）社工站建設工作。指出到2024年底，實現一縣（市、區）一中心、一鄉（鎮、街道）一站、一村（社區）一室，全市鄉鎮（街道）、城鎮社區社會工作服務站（室）全覆蓋目標。
寧夏回族自治區
寧夏回族自治區正式印發《寧夏回族自治區鄉鎮（街道）社會工作服務站建設實施方案（試行）》，提出從5月份開始，按照“縣（區）統籌、街道先行、鄉鎮跟進、全域覆蓋”的推進思路，2021年9月底前全面建成縣（區）社會工作服務指導中心和城區街道社工站，2021年12月底前實現鄉鎮（街道）社工站全覆蓋。
山東省
山東省濟寧市印發《濟寧市鄉鎮（街道）社會工作服務站項目實施方案》，指出2021年，在全市試點建成52個以上鄉鎮（街道）社工站，每個縣（市、區）社工站建成數量不低于當地鄉鎮（街道）總數的1/3；2022年，在全市推進社工站全覆蓋，實現“一縣（市、區）一中心，一鄉鎮（街道）一站點，村（社區）都有社工服務”；2023年，社工站運行規范、服務成效明顯，社會服務資源聯動網絡構建完成。
天津市
天津市民政局發布《關于開展首批街道（鄉鎮） 社會工作服務站建設的通知》，指出本年度在全市50個社會工作基礎較好的街道（鄉鎮）設立社會工作服務站（以下簡稱社工站），通過政府購買服務等方式，培育扎根基層的社會組織和專業社會工作人才隊伍，開展民政領域社會工作服務，加強基層民政工作力量，提升基本民生兜底保障和基層社會治理水平。
二、社工站專職人員要求
隨著社工站的建設推進，各地區也對專職人員提出了相應的要求：
例如，湖南省鄉鎮（街道）社工站專職人員第一年需要相關專業或從業經驗，第二年一半以上的專職人員需持有社工證，第三年則是全部社工站的專業人員都需要持證；
浙江省鄉鎮(街道)社會工作站應配備持有社工證的專職人員不少于3人；天津市鄉鎮(街道)社會工作站的駐站社工一般為2-3名，而具有社會工作專業資質的社工不少于1名，并且所有駐站社工在承接社工在項目兩個年度內全部具備社會工作專業資質。可以看出，鄉鎮（街道）社工站的專業要求在不斷提高，持證上崗已是大勢所趨。
三、如何通過考試取證？
1、掌握復習方法
（1）全面掌握教材基礎知識。首先閱讀教材，對整個書本有整體的認識和了解，掌握該科目的知識點框架。
（2）結合大綱，系統復習。在復習前期，形成對整個內容的框架和結構，掌握考試范圍，然后各個知識點擊破，深入理解每一章節的考試要點。
（3）線上輔導和學習。考生可以根據個人的學習情況，選擇一些信譽較高的輔導機構進行培訓，跟著經驗豐富的輔導老師，解決考試中薄弱環節，針對重點難點進行深入解析。在老師指導下，提高自省復習效率，更輕松的通過考試。
（4）試題模擬訓練。在復習完該章節后，可以對所學的進行鞏固和檢測，通過訓練題、模擬題等測試，不斷檢驗自省對于知識點的掌握情況。
對于基礎薄弱，自制力不強，在職備考的考生來說，“取證班”是一個非常好的選擇，它包含了6個子班級，覆蓋了3大階段（基礎、強化和沖刺），教材精講、習題、核心考點、真題解析、考前模擬、考前直播等，多方面幫助考生輕松通過考試，還有許多輔導資料贈送。
1、基礎學習階段（教材精講+高質量題庫）
233網校教材精講班囊括90%以上精準考點，通過對教材的系統梳理，了解高頻考點、章節重點難點等，并結合實例幫助學員更好的理解相應知識，讓其復習達到事半功倍的效果。
2、強化學習階級
沖刺班是233網校老師通過多年的教研經驗，對歷年考題進行精確分析，總結出的精華必考點和常考點。
習題班是老師通過對考點的把握，以必考點和常考點為基礎，以章為單位，讓學員在學習完沖刺班后，鞏固必考點和常考點內容。
3、沖刺階段
考題突擊班是老師根據歷年的出題特點整理而成的兩套與真題類似的模擬試題，意在學員學習完整個課程后，能對自己的學習成果做個考前摸底測試。學員在做完題后，再回到視頻課程，聽老師分析題目以及做題方法和技巧，然后再將錯的內容回到教材精講班進行查漏補缺。最后，再通過黃金考點(紙質教輔資料)對重要考點進行考前背誦和突擊。
3、老師介紹
專業師資：985、211等知名高校老師，十年以上的教學經驗，多年的實務項目經驗，“理論＋實踐”讓陌生、枯燥的知識也能變得生動有趣！
劉曉晨老師，中國人民大學大學碩士，10年的教學經驗，并且有著許多社工行業的經驗，講課幽默風趣，幫助大家更好的學習和掌握中級實務的知識點內容。
劉戰旗老師，香港理工大學社會工作專業碩士，高校社會工作系老師，18年社會工作專業教學、科研經驗。將理論與實踐相結合，幫助大家更好的理解中級實務的答題思路和邏輯。
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