進入沖刺階段，考生應再次系統復習、理順相關知識點，有選擇性地進行相關練習，可參閱研究以往考題的標準答案，規范解題步驟，從而提高答題時的有效得分率。千萬不要抱有僥幸心理，沒有掌握的知識點一定要攻克。 
　　建議考生在考試中以提高有效得分率為目標，選準切入點，注意時間調度，對有把握得分的環節不失分，對有可能得分的環節爭取盡可能多得分，對無把握得分的環節可以采取先放一下、有時間再思考的方法。 
　　在這個階段，大家應該對書中的內容已經比較熟悉和相當熟悉了，有些參加過我們培訓的學員可以按照老師的指點進行進一步的復習，沒有參加過培訓的考生在這個階段應把要考的幾門科目的復習時間進行一下安排。本科目比較重要的知識點在書中有很明顯的表示， 
　　在這個階段的復習方法為：首先將書中的章節大概涵蓋的內容了解清楚，然后合上書一一回憶，將易混的內容著重地仔細再推敲一遍，然后自問自答地“出題答題、再出題再答題”這樣反反復復地強化記憶，直至掌握。 
　　隨著考試時間的臨近，到臨考前還需要注意“去粗存精”，把不太容易掌握的要點合理地刪除一些，把80%的知識點全部掌握。

　　2007～2010年各章節考題分布統計表

　　時間荏苒，一去不回，望廣大考生珍惜時間，合理安排，以良好的精神狀態迎接考試的到來！
　　考前提醒：
　　試題范圍及給分規則
　　（1）試題范圍。不超考試大綱。
　　（2）給分規則。
　　單選題：答對，每題得1分
　　多選題：全對，每題得2分；少選，每一選項，得0.5分；多答及錯答，得0分
　　需要考生注意的是，對于單選題，題目給出四個備選答案A、B、C、D，要求考生選出一個最符合題意的答案。有的考生在答題時，發現有不止一個滿足題干的選項，因而產生疑惑，不知應該選擇哪個選項了。之所以出現這種情況，就是考生沒有弄清單選題的答題要求，即：題干中所給的4個備選項中，只有一個最符合題意的選項才是該題的正確答案。
　　對于多選題，題目給出五個備選答案A、B、C、D、E，標準答案可能是2個或3個或4個，此時，考生的答案與標準答案完全一致，可得2分；少答，每選對一項可得0.5分；多答，得0分；錯答，得0分。
　　下面舉例說明多選題的評分規則。如某一個多選題的正確答案是ADE，甲考生選的是AD，乙考生選的是CDE，此時甲考生可以得1分，而乙考生則得0分。因為甲考生所選的2個選項都是正確的，故可得2×0.5＝1分；而乙考生所選的3個選項中，包含了一個錯誤選項C，故只能得0分。
　　通過以上分析，要求考生做單選題時，寧可錯選，不可不選；做多選題時，寧缺毋濫，即要求考生只選自己有把握的選項，不要去冒風險。
　　復習重點
　　（1）多選題。單選題相對比較簡單，多選題比較難，考試時，要求考生單選題的正確率在70%以上；多選題中，完全正確的題目數量在10題以上，這樣才能比較順利通過本門課程的考試。
　　（2）應用題、理解題與綜合題。
　　（3）各部分之間存在相關的內容或容易混淆的內容。

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