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2014二級建造師各科教材變化獨家解讀
新版大綱修訂思路,新舊大綱對比分析
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(1)2014版考試大綱的修訂思路
2012年11月30日,住房和城鄉建設部建筑市場監管司在北京召開二級建造師考試大綱修訂工作會議。會議提出:二級建造師考試大綱修訂的指導思想是“以素質測試為基礎、以工程實踐內容為主導”,修訂原則是“與建造師制度實行的現狀相結合,與現行法律法規、規范標準相結合,與當前先進的工程施工技術相結合,與用人企業的實際需求相結合”,力求在素質測試的基礎上,從工程項目實踐出發,重點測試考生解決實際問題的能力。
二級建造師考試大綱的體例盡量與一級建造師考試大綱保持一致,但不再保留“掌
握、熟悉、了解”的表述。除對建造師應掌握的基礎性理論知識點予以保留外,對于一些理論性較強,應用不多的知識點應進行弱化或刪除,重點考察工程實踐方面的知識點。已廢止的法律、法規、規章和規范性文件應從大綱中刪除,近幾年新頒布、修訂的建造師應該掌握的一些法律法規、規范標準等應予以增加。
大綱修訂過程中應注意綜合科目與實務科目的銜接平衡,綜合科目強調項目管理中不同專業之間的通用性,實務科目強調各專業的特殊性。
(2)2014版與2009版考試大綱對比分析
①2014版二級建造師(市政公用工程專業)考試大綱的體例與2011版一級建造師
(市政公用工程專業)考試大綱基本保持一致,但不再保留“掌握、熟悉、了解”的表述,同時條目順序的安排,也按照知識結構的本身邏輯進行了調整,不再按照掌握、熟悉、了解的順序排列。這一變動,對考生來說,可以提高讀書復習的效率,但也因此而提高了應對考試的難度。
②新大綱與2009版考試大綱(以下簡稱“舊大綱”)相比,總條數從121條增加到136條。
③新大綱與舊大綱相比較,內容變化最大的是刪除了盾構法施工一目和城市園林綠化工程一節。其他各章節也做了比較大的調整。
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