一、怎樣對待試題的背景材料
在每年試卷的5個綜合試題中，每題都有篇幅不算短的背景材料，在閱讀這些背景材料時，要保持平靜的心態，不可因其繁復而煩躁，要知道這許多背景材料是針對著以下的5個甚至6個問題的。先大致瀏覽一下，之后閱讀題目后面的5 ～6個或更多的設問，針對某個具體問題，再到背景材料中去尋找有用的、解題需要的交代性的敘述、數據等，這樣就會一點點地把看似一堆雜亂的材料理清了。
解題中，如果發現背景材料中交代的某些條件、數據沒有用上，則應仔細看看解題的思路是否有問題，因為在命題中一般是力戒在背景材料中出現“畫蛇添足”般的東西的。
二、怎樣對待設問中有連帶關系（互為因果）性的問題
盡管在考試命題中一般應回避這種有連帶關系（互為因果）性的設問，即后一題的解題（計算、畫圖等）是在前面解題答案的基礎上才能進行的，換句話說，如果前一題的結果作錯了，后面的題就會在錯誤的結果上繼續進行下去了。但有時還是會出現這樣的設問。
遇到這樣的問題時，切記在后一題的解題過程中一定要對解題的思路稍加解釋，目的是讓閱卷的時候，看得出，你的回答思路是清晰的，是對的，只是利用了上題的一個錯誤的數據而已，這種情況下，該題的大部分分值都會得到的，否則，一些人只是給出一個計算結果，而且顯然一定是個錯誤的結果，從中看不出步驟，看不出思路，看不出對問題的分析，那就要吃大虧了。
三、怎樣對待有關的法律、法規、規范、規程已經發生的修訂了（考試用書尚未來得及修改）的問題
考試用書中引用和涉及了許多法律、法規、規范、規程的內容，兩次考試之間就有許多進行了修訂，而限于改書工作量的巨大和涉及到考生考試滾動進行的許多問題，書中相關內容的修改滯后是客觀事實，遇到這類問題，凡書中有明確敘述、數據規定的，盡可按照書中的內容作答；（我們說這只是一本考試用書，它不是規范，也不是施工規程）如果相應內容已經修改、并已正式發布執行，你也可按新的內容作答，只要作答正確（無論按書內容還是按修訂后正式發布的內容）即可，如果作答兩頭都不著邊際，那就沒得說了。（或許命題時對于改動甚大的內容會有意回避的）。
編輯推薦：
