全國一級建造師執業資格考試用書（2011年版）
《鐵路工程專業管理與實務》
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1. 本科目2011版與第二版在內容上的區別？
《鐵路工程專業管理與實務》2011版在內容上與第二版有主要區別如下：
1.第一部分“鐵路工程技術”方面的區別，結合目前鐵路建設的實際，增加了與客運專線（高速鐵路）建設相關的工程技術知識，考慮到鐵路工程與其他工程專業的主要不同在于軌道方面，增加了部分軌道工程方面的最新知識。
具體來說，在鐵路工程測量中增加了構筑物變形測量、線路沉降觀測及評估、基礎平面控制網、平面控制網的相關知識；在鐵路工程材料中增加了混凝土外加劑及礦物摻合料的作用；在鐵路路基工程中增加了鐵路路基防排水方式及施工要求；在鐵路橋梁工程中補充了連續梁施工內容；在鐵路隧道工程中增加了超前地質預報及監控量測方法、不良地質隧道類型及特殊要求等內容；在鐵路軌道工程中對無碴軌道道床知識進行了修改。
2.第二部分“鐵路工程項目管理實務”方面的區別是，對內容的歸納作了較大的調整，對各部分知識重新歸納，同時為了避免知識點的重復，對部分章節進行了調整和分配。此外，為了適應現階段鐵路工程項目施工管理的發展，增加了部分內容和章節。在鐵路鐵路工程項目施工部署中增加了鐵路工程標準化項目部（含架子隊）組建的相關知識；增加了鐵路項目合同管理要求和方法；增加了鐵路工程項目環境保護及文明施工要求及措施；增加了安全風險應急預案等方面的內容。
3.第三部分“鐵路工程項目施工相關法規”部分與上一版相比，進行了整體的修改和調整。更加突出了鐵路行業特點，更加注重所編排內容的時效性和實用性，將鐵路行業有關法律、法規、規范性文件進行了認真篩選歸類，刪除了一些過時的內容。此外，增加了一級建造師（鐵路工程）注冊執業管理規定及相關要求章節。
4.光盤內容與第一版相比內容更新，更詳細，形式更加多樣，仍然以問答的形式剖析難點，增加了較多的案例分析，在對重點、難點的把握上更加突出。
2. 《鐵路工程專業管理與實務》與綜合科目的關系？如何對照學習？
三大綜合科目《建設工程經濟》、《建設工程項目管理》和《建設工程法規及相關知識》是理論、基礎；《鐵路工程專業管理與實務》是實踐，相輔相成、共成體系。
2011版考試用書中，第一部分“工程技術”側重于鐵路工程測量、路基、橋涵、隧道、軌道的施工技術；第二部分“管理實務”側重于鐵路工程的施工組織設計、進度管理、合同管理、質量管理、安全管理、現場管理等的實踐；第三部分“法規”側重于鐵路工程的法律、法規。
《鐵路工程專業管理與實務》中的管理實踐要以《建設工程項目管理》中的有關控制理論和方法為基礎來深入學習；合同管理要以《建設工程項目管理》科目所對應的合同部分的內容為基礎來深入學習，成本管理與控制要以《建設工程經濟》中的有關財會、估價、理論與知識為基礎來深入學習；對鐵路法規知識的學習要以《建設工程法規與相關知識》中有關法律知識為基礎來深入學習。
掌握以上方法，對照學習，會有較好的效果。
3. 如何總體把握全書內容？
對于《鐵路工程專業管理與實務》全書總體把握可以分以下三個層次：
?。?）“了解”的內容（約占5 %）。只要知道所講的內容是什么，在考試中一般不會有太大難度的題目出現，主要集中在選擇題。這部分內容的復習可以泛讀幾遍書，對一些具體的條文有所記憶，不必花費較多的時間。
?。?）“熟悉”的內容（約占10 %）。不僅僅要熟讀講述的內容，還要求加深記憶并能夠靈活地應用。這部分內容的復習，需要在看懂的基礎上，加強記憶，并能夠將相關或類似內容區分，此部分的題目形式多樣，對這部分內容的重視程度應與“掌握”部分接近。
?。?）“掌握”的內容（約占85%）。這是本書的難點部分，不僅僅要知其然，還要知其所以然。要在理解的基礎上，加以概括和總結，能夠舉一反三，聯系具體的實例進行分析比較。對于這一部分的復習，建議在本書的基礎上參考一些具體工程實例，對所有的內容都應明白其做法的原理。本部分內容的考試題目形式多樣，所占比例較大，傾向于案例分析題目，難度較大，需要花費較多的時間。
建議復習時應在泛讀的基礎上，對“熟悉”和“掌握”部分進行精讀，并適當總結歸納。
4. 如何復習專業技術內容？
對于《鐵路工程專業管理與實務》這門科目中的工程技術部分的學習，建議從以下兩個角度來復習：
?。?）從鐵路工程建造程序的角度上復習。無論是工程測量、路基、橋涵、隧道的施工，還是軌道工程的施工，其首先是運用測量定位技術和材料技術進行施工技術的準備，然后是工程材料和工程機械的進場。這個期間就需運用測量技術、材料檢驗、檢測技術、工程機械選擇和配置技術。所以需要對工程材料、工程儀器的性能及在不同工程中的應用要求有所了解。在施工作業期間，應對不同工程的施工順序、作業流程有所了解，并要掌握不同工程施工的作業要求（或作業重點），最好要理解這些作業要求在保證質量、安全、進度方面的作用。從這個角度上去復習會產生清晰的思路，在深度上逐漸深入，會有一定的幫助。
?。?）從鐵路工程建造內容與分類的角度上復習。鐵路工程包括路基、橋涵、隧道、軌道、站場等，這些單項分類工程中的每一個單位工程技術都要以巖土工程技術、結構工程技術、安裝工程技術的某一部分作為支撐，是巖土、結構、安裝工程技術的具體應用。因此建議復習的時候要把鐵路工程建造技術與巖土、結構、安裝技術結合起來復習，全面復習鐵路路基中的填筑、開挖、軟基處理、基床鋪筑等技術內容；同時全面復習鐵路橋涵中各種基礎、高墩、制梁、架梁，特別是大跨度梁、大噸位梁的建造等方面的技術內容；全面復習鐵路隧道中鉆爆、開挖、支護、出硅、通風、供電、供水、供風以及襯砌與防排水、地質預報與圍巖監控等方面的技術內容；全面復習鐵路軌道工程的人工鋪設、機械鋪設以及無縫線路、無碴軌道施工等方面的技術內容。從這個角度上去復習會產生廣闊的思路。
同時，要注意的是2011版增加了許多高速鐵路工程技術相關知識，因此建議結合新增的知識點在從上述兩個角度進行復習。
5. 如何復習專業項目管理內容？
“鐵路工程項目管理實務”這部分的復習，要從兩個角度來把握。
（1）從工程建造程序上入門。鐵路工程建造程序大體分為規劃、準備、實施、控制、驗交五個階段。因此，在規劃這個階段要明白如何進行施工前的施工組織設計；在準備階段要明白技術準備和場地及大臨設施的準備；在實施階段要明白施工作業組織和施工方案的實施；在控制階段要明白質量、安全、進度、成本控制等內容，具體控制方法要結合《建設工程項目管理》中的內容來學習。
?。?）從工程案例上入門。本指導書的案例來自施工現場，深入學習案例，有興趣的話可以自行編制案例，自行設問解答，會產生更好的學習效果。
6. 如何復習專業法規及相關知識？
首先要掌握教材中法規及相關知識的體系結構，對此部分內容有一個系統的概念；其次要結合鐵路行業的特點、鐵路施工的特點，重點掌握施工單位的各項權利和義務，同時掌握鐵路建設相關單位的權利和義務，將各主體的權利和義務歸納記憶，提高學習效率；最后要注意學習方法，采取通讀，細讀，記憶重點的三步驟學習方法。
7. 如何對案例進行分析？綜合分析題的類型是什么？
案例由編委們根據歷次建造師考試中的案例模仿編制而成，僅供參考。分析案例時，首先，要認真閱讀背景知識，之后閱讀有關問題，問什么，答什么。其次，作答要與實際施工相聯系，即在現場是如何做的。
綜合案例分析題綜合性較強，但一般深度應在本書規定范圍內，考核內容包括概念、原理、程序、方法和相關法律、法規、規范、標準的具體綜合應用。每一道案例分析題至少綜合了2個以上的重點知識點內容。其目的是檢驗考生能否靈活運用所學知識和相關法規，解決建設工程中實際問題的能力?？碱}問題可以是論述題、計算題、綜合分析題、簡答題、判斷并改錯題、圖表表達題等。
（1）論述題。著重考核應考者分析組織資料能力、綜合剖析的能力和表達能力，評價應考者的評述能力和理論水平。
（2）計算題。利用數學公式、圖表和知識考點的內容，計算題目要求的數據或結果。
?。?）綜合分析題。根據知識點，考慮各專業知識在實際工作中的應用范圍，采取模擬具有代表性的場景或業務活動來考核應考者綜合應用專業知識處理實際問題的管理能力、技術水平以及對相關法律法規和規范標準的掌握程度。
?。?）簡答題。這類簡答題相對比較困難，也是應考者容易失分的地方。取決于考生對題意的把握和分析，對所掌握知識的理解和靈活應用，對答題要點的組織、歸納、分析和文字表達等。
（5）分析并改錯題?？己藨颊邔靖拍睢⒒驹?、基本程序、基本方法以及相關法律、政策、法規掌握的清晰程度，以及對題目模擬的具有代表性的場景或業務活動中涵蓋內容的因果關系、邏輯關系、法定關系、表達順序等的綜合判斷分析能力，并進行準確明晰的修改，此部分不僅考察對考試用書的熟悉程度，還考察應考者是否具有實際工作經驗。
（6）圖表表達題。這類問題一般出現在統計分析、進度網絡、合同關系、組織結構關系、成本計算等題目中。
8. 難點和重點如何掌握？綜合分析題的解題一般步驟？
復習案例時要注意難點和重點。軌道工程案例對于大多數讀者來說是難點，希望多抽出時間閱讀軌道工程方面的書籍。讀者要把復習重點放在質量、安全、工期控制，工程項目分解和工區劃分及施工方案確定、資源組織等。
解答綜合分析題的一般步驟如下：
?。?）審題、理解問題的含義和待考核的內容。對于題目比較長的考題，應考者往往非常緊張，怕花太長的時間審題導致來不及做答案，往往以較快的速度瀏覽題目，結果導致在做答案時又要花很長的時間反復瀏覽分析題目，并且不能真正確定命題者的考核要求，不能吃透模擬場景或業務活動背景材料中涵蓋內容的因果關系、邏輯關系、法定關系、表達順序等內容，答題出現漏項、判斷失誤、答非所問等情況。因此，建議應考者至少仔細審核兩遍題目，第一遍審完后，仔細看一下要回答的問題；再在審第二遍時帶著要求回答的問題審題，對重要的、關鍵地方可以用筆畫一下作為提示，或給題干適當分段以達到真正理解題意和考核內容。
（2）分析背景材料中涵蓋內容的因果關系、邏輯關系、法定關系、表達順序等各種關系和相關性。
?。?）思考和確定解答該問題的若干重點以及可能運用的相關知識點。
（4）充分利用背景材料中的條件，運用所掌握的知識，分層次地解答問題，并應特別注意問題的問法，問什么答什么。比如問你“某某事件是否正確？說明理由，并寫出正確的做法”.你在答題時應該首先回答“正確或不正確”,再回答“理由或原因”,最后把“正確的做法”寫出來，答題要嚴謹，層次清晰，內容完整。有時“理由或原因”和“正確的做法”似乎看起來差不多，即使抄也要抄一遍，指明“對錯、理由、正確做法”三個方面。解答問題針對性要強、內容要完善、重點要突出、逐層分析、逐步表達、依據充分合理、結論明確，有分析過程的盡量寫出分析過程，有計算要求的要寫出計算過程，有相關的知識點聯系內容的可以點綴一下，尤其是要注意與考試用書的內容緊密結合。答案的評分標準一般以準確性、完整性、分析步驟、計算過程、關鍵問題的判別方法、概念原理的運用等為判別核心，按要點給分，因此“看清問題，答其所問，緊扣要點”非常重要。
9. 如何提高綜合分析題的分析能力？
需要學習一些路基、橋梁、隧道和軌道等實際工程的案例，并且最好結合現場去理解相關內容，針對每個專業內容，主要從關鍵技術要求、常見工程風險及對策、常見質量和安全問題及處置方法等方面去總結、提煉。
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