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四級人力資源績效管理關鍵考點,記住可以多得分

作者:233網校 2020-06-11 08:56:49
導讀:考前必背是老師考前主觀題預測,專門為考前沖刺的學生準備,匯總了歷年的高頻考點,劃定背誦范圍,幫助學生短期高效沖分,趕快來抱佛腳吧!

1、績效的性質和特點(P215)

績效的多因性(內因:激勵、技能。外因:環境、機會);績效的多維性;績效的動態性。

2、績效管理的基本概念(P217)

指為了實現組織發展戰略目標,采用科學的方法,通過對員工個人或組織的綜合素質、態度行為和工作業績的全面監測分析與考核評定,不斷激勵員工,改善組織行為,提高綜合素質,充分調動員工的積極性、主動性和創造性,挖掘其潛力的活動過程。特點:

①它的目標是不斷改善組織氛圍,優化作業環境,持續激勵員工,提高組織效率。

②它是企事業單位全員、全面和全過程的立體性動態管理。

③它是由一系列具體的工作環節組成的。

④它通過一系列考評指標和標準,來考察員工的實際績效,了解可能的潛力,以期獲得共同發展。

⑤它的基礎是人力資源管理的子系統。

3、起草績效管理制度的基本要求(P230)

全面性與完整性(由多維性要求)、相關性與有效性(內容上的要求)、明確性與具體性(標準的要求)、可操作性與精確性、原則一致性與可靠性(適用程度上的要求)、公正性與客觀性(執行實施過程的要求)、民主性與透明性。

4、績效考評的類型(P242-P247)

①按照績效考評的對象不同分為:上級考評、同級考評、下級考評、自我考評、外人考評。

②根據績效考評的內容不同分為:品質主導型、行為主導型、效果主導型。

③根據績效考評的時限不同分為:月度考評、季度考評、半年考評和年度考評。

5、績效考評的內容(P242)

包括能力、態度和業績考評等具體內容。

6、員工績效考評的基本步驟(P248)

科學地確定考評的基礎、確定工作要項,一般不超過4—8個要項、確定績效標準、評價實施、績效面談、制訂績效改進計劃、改進績效的指導。

7、績效考核信息采集方法(P250)

實地調查法、現場記錄法、數據積累法、問卷調查法、抽樣調查法

8、績效信息失真及處理(P252-P253)

①績效信息失真的原因:組織內部績效信息傳輸渠道不暢、績效信息提供者提供虛假數據、績效信息監察機制的缺失。

②績效信息失真的處理:科學構建績效考評指標體系、不斷完善績效信息收集方式、健全績效信息資源開發質量保障體系、提高績效信息提供者的職業道德和責任意識。

9、績效數據分析的方法(P260)

順序法、能級分析法、對比分析法、綜合分析法、常摸分析法。

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