有很多對(duì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試感興趣，但不是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的朋友問(wèn)學(xué)霸君：2020年注冊(cè)會(huì)計(jì)師報(bào)名是什么時(shí)候？審計(jì)怎么學(xué)？大家不要著急，233網(wǎng)校學(xué)霸君整理了相關(guān)資料，一起來(lái)看看吧！

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2020年注冊(cè)會(huì)計(jì)師報(bào)名時(shí)間

根據(jù)中注協(xié)公告公布，2020年注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試報(bào)名時(shí)間為2020年4月1-3日、7-30日。

移動(dòng)端報(bào)名入口：掃描報(bào)名簡(jiǎn)章或網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)首頁(yè)的二維碼，或通過(guò)中注協(xié)官方微信公眾號(hào)報(bào)名。

電腦端報(bào)名入口：訪問(wèn)“注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國(guó)統(tǒng)一考試網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)”進(jìn)行報(bào)名。

建議老考生選擇移動(dòng)端報(bào)名，以提高效率。鑒于首次報(bào)名人員需要輸入較多信息，為防止輸入錯(cuò)誤，影響報(bào)名進(jìn)度，建議新考生選擇網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)桌面端報(bào)名。

注冊(cè)會(huì)計(jì)師《審計(jì)》學(xué)習(xí)方法

（一）學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)、打好基礎(chǔ)

學(xué)霸君建議大家在學(xué)習(xí)審計(jì)之前，一定要先學(xué)習(xí)《會(huì)計(jì)》或者有一定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)。審計(jì)對(duì)象的載體是財(cái)務(wù)報(bào)表，在財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)中，審計(jì)對(duì)象是歷史的財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)和現(xiàn)金流量。審計(jì)教材以及實(shí)務(wù)中涉及的知識(shí)與會(huì)計(jì)息息相關(guān)，沒(méi)有會(huì)計(jì)基礎(chǔ)就直接學(xué)習(xí)審計(jì)，往往都會(huì)不知所云、云里霧里。

（二）巧用教材、學(xué)練結(jié)合

教材是一切的根本，萬(wàn)變不離其宗，考試的所有題目都是圍繞著教材上面的知識(shí)點(diǎn)出的。大家在學(xué)習(xí)教材的時(shí)候，要根據(jù)教材的主要知識(shí)點(diǎn)建立審計(jì)的基本框架，教材晦澀難懂，光是像“走過(guò)場(chǎng)”一樣的看教材，壓根就看不進(jìn)去。不如將學(xué)習(xí)教材的過(guò)程變成一個(gè)拼圖游戲，先打好框架，再在一遍遍的重復(fù)過(guò)程中完善框架內(nèi)容，掌握審計(jì)的邏輯。

（三）形成正確的審計(jì)思路

大多數(shù)考生沒(méi)有過(guò)審計(jì)實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)審計(jì)的時(shí)候十分被動(dòng)，知其然而不知其所以然。其實(shí)大家只要在學(xué)習(xí)時(shí)把自己想象成一個(gè)“注冊(cè)會(huì)計(jì)師”，目的就是通過(guò)各種途徑查找錯(cuò)報(bào)，應(yīng)該從哪里入手、使用什么方案、怎么去獲取審計(jì)證據(jù)、最后采取什么應(yīng)對(duì)措施。在學(xué)習(xí)具體問(wèn)題的時(shí)候，將其想象成一個(gè)審計(jì)案例，再利用自己作為一名“注冊(cè)會(huì)計(jì)師”的審計(jì)思路，考點(diǎn)自然就很容易理解啦！

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