一、審計科目特點

審計學在我國形成的時間不長，并且我國《審計》教材的編寫借鑒了很多西方教材的內容，直譯內容占了較大比重，所以有些語言表達不太符合漢語習慣，也不符合我們的思維習慣。學審計很累，累就累在咬文嚼字上。這一點與學習法律知識類似，其實大多時候我們是在玩文字游戲，要仔細揣摩、分析其中的意思才會真正理解。

另外，教材所講解的內容只注重了各知識點的介紹，缺乏對整個審計工作程序的系統闡述。又由于《審計》科目的理論性和操作性都很強，理論為實務操作提供了方向性的指導。故而在實際運用過程中，很多地方都需要注冊會計師進行專業、合理、準確地判斷。對于《審計》一科問題的解答在其內容和方法上都具有不確定性和多樣性的特點，而考生大多數都沒有從事審計工作的執業經驗或是對審計缺乏一定的敏感性，所以容易致使絕大多數的考生盲目進行機械式的學習，答題過程中漫無目的，很難準確分析到題目的中心要點。

由于以上多方面原因，導致了眾多考生朋友感覺《審計》一科難度很大。不過，只要在腦海中建立起清晰的知識體系框架，那樣就會感覺輕松許多了。

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